2010年1月《消費心理學》出版，2013年6月《消費心理學》（第2版）出版，多年來，本書被全國眾多職業院校所采用，得到了營銷界專家、學者的肯定，深受廣大師生的歡迎。《消費心理學》（第3版）的修訂保持了第1、第2版的編寫思路和風格，充分體現了職業院校學生的特點，注重了技能和應用能力的培養。本書具有以下特點。
1.理論知識淺顯易懂，簡明扼要，定位準確
本書緊扣職業教育培養應用型人纔的要求，堅持以實用為原則，力求做到文辭精練、邏輯清晰、簡潔明了、重點突出。以服務於培養商科類相關崗位群的應用技能為出發點，努力打造充分體現職業教育特色的實用教材。
2.在結構和內容的安排上，突出實用性和創新性
每章開始設置了“導入案例”，中間設置“實例鏈接”、“知識窗”及“討論”，篇後面設置了“知識練習與思考”和“職業技能訓練”，突出職業教育注重實踐性、應用性和技能性的特點。本書大量引用和參考了國內外企業典型消費心理實戰案例，並配以翔實的圖片，本土化、國際化的消費實戰案例，有利於學生更好地領會教材的真諦，達到培養學生提高發現問題、分析問題和解決問題的目的。
3.重點突出“三用一新”的特點，即實用、適用、夠用和創新
“消費心理學”的教學任務是通過消費心理理論知識的傳授和實踐教學環節的設置，使學生掌握現代市場營銷過程中消費者的消費心理、行為過程，培養學生較強的觀察力和領悟力，具備較高的實踐學習能力，最終提高商科類專業綜合應用技能。
本書建議學時為54學時（3學分），其中授課50學時（技能訓練15學時），機動4學時，學時的具體分配建議如下表所示。學時分配表
章次 課 程 內 容 講 授 學 時 含技能訓練學時
第1章 消費心理學導論 41
第2章 消費者的心理活動過程 51 5
第3章 消費者的個性心理特征 51 5
第4章 消費者購買過程的心理活動 42
第5章 消費者群體與消費心理 41
第6章 商品名稱、品牌、包裝與消費者心理 72
第7章 商品價格與消費者心理 41
第8章 商業廣告與消費者心理 72
第9章 營銷溝通與消費心理 51 5
第10章 營銷人員心理 51 5
本書由山東商業職業技術學院副教授肖澗松擔任主編，張志強、彭茵、魏華擔任副主編，另外，付素傑、張麗麗、李英奎、孫秀菊參加了本書的編寫工作。全書由肖澗松整體策劃並統稿。
在本書的編寫過程中，參考了國內外大量的消費心理學教材和著作，借鋻了國內外營銷專家與學者最新的研究成果和案例，在此表示誠摯的感謝！由於記述和追溯的不便，有些未載明出處，請相關作者與我們聯繫，在此表示謝意。
本書既可作為市場營銷、電子商務、物流管理、工商管理、汽車營銷、房地產營銷、醫藥營銷、連鎖經營等營銷相關專業的教材，也可作為食品、汽車、醫藥、房地產等行業市場營銷崗位就業人員的培訓教材。
由於編者水平有限，書中錯誤之處在所難免，敬請各位專家、讀者批評指正。
為了方便教師教學，本書還配有教學資源庫。請有此需要的教師登錄華信教育資源網（www.hxedu.com.cn）免費注冊後再進行下載，有問題時請在網站留言板留言或與電子業出版社聯繫（E-mail：hxedu@phei.com.cn）。
