電子技術基礎與技能訓練課程是一門面向電子類專業的重要基礎課程。本書根據我國職業教育發展的新形勢，依據中高職銜接一體化教學方案，以企業就業為導向、能力培養為主線的人纔培養模式，按照理論知識必需、夠用的原則編寫，從而滿足中高職銜接升學進一步學習與直接企業就業的需要；本書在內容上注重能力培養，采用“理論+技能訓練”的結構，方便學校組織理論和實踐教學，從而有效提高學生的職業能力，為後續高職段學習及企業就業打下堅實的基礎。
本書針對中等職業學校電子類專業教學特點，基於工作過程開發課程體繫，以任務為導向，在強調基礎知識的同時，重點突出基本能力培養和實踐技能訓練，突出了知識的實用性和夠用性；各部分內容前後貫通，有機結合，既有基礎理論，又有新技術、新方法，力求與時俱進。在教學中針對中職段教學目標，重點突出基本概念、應用及基本技能訓練操作，培養學生良好的學習習慣與基本職業素養。
本書的主要特點：
（1）基礎能力作為全書主線；
（2）項目任務設計教學內容；
（3）技能訓練彰顯職業教育特點；
（4）能力訓練保障實現目標。
全書分11個項目，57個任務，24個技能訓練，11個技能實訓項目，分別器件識別與檢測及萬用表的使用與組裝、二極管電路及應用、單管放大電路及應用、負反饋及應用電路、集成運算放大器電路及應用、音頻功率放大器電路及應用、集成邏輯門電路及應用、組合邏輯電路及應用、集成觸發器及應用、時序邏輯電路及應用、脈衝波形產生與整形等內容。
本書由四川職業技術學院黃世瑜副教授、遂寧市射洪職業中學李茂擔任主編，遂寧市射洪職業中學董國軍擔任副主編。其中，項目1、2、3由黃世瑜編寫；項目4由李茂編寫；項目5由董國軍編寫；項目6由遂寧市船山職教中心編寫；項目7、8由李琴編寫；項目9、10由施尚英編寫；項目11由肖涵編寫。本書由四川職業技術學院唐林副教授主審。
在編寫過程中，四川職業技術學院電子電氣工程繫老師及中高職銜接試點教學工作組群策群力，提出了很多中肯的修改意見。在此，對為本書編寫與出版付出辛勤勞動的全體同志表示深深的感謝。
由於編者水平有限，書中錯漏或不妥之處，懇請讀者批評指正。
編 者
2017年1月
