在現代社會，大學生競爭激烈，就業壓力劇增，是擇業還是自主創業；如何培養具有創新精神和創業能力、團隊合作能力、應變能力的適合崗位需求的高素質、應用型人纔；尤其是，對工商管理類專業學生，如何強化實踐教學、強化學生的管理知識、訓練學生的管理技能，全面提高學生的綜合素質。這些，都是亟待解決的問題。而ERP沙盤模擬經營，通過構建仿真企業環境，模擬真實企業的生產經營活動，把企業運營的關鍵環節——戰略規劃、資金籌集、市場營銷、產品研發、生產組織、物資采購、設備投資與改造、會計核算與財務管理等部分設計為課程的主體內容，把企業運營所處的內外部環境抽像為一繫列的規則，由受訓者組成若干個相互競爭的管理團隊，扮演著不同的角色，共同面對變化的市場競爭環境，體會企業經營運作的全過程。學生在模擬運營中，可以認識到企業資源的有限性，從而深刻理解ERP的管理思想，領悟科學的管理規律，提升管理能力。ERP沙盤模擬課程作為一種體驗式、情景式、診斷式教學方式無疑是一種寓教於樂的效果顯著的教學方式，在參與體驗中完成從知識到技能的轉化。
本書由河北軟件職業技術學院陳領會、汪麗萍，漯河職業技術學院薛林生擔任主編；楚雄師範學院白霞、河北軟件職業技術學院衛進東擔任副主編；漯河職業技術學院朱波、唐山市古冶區職業技術教育中心學校孫桂欣參編。陳領會負責擬定編寫大綱、體例設計、統稿、定稿，汪麗萍主要負責全書各任務知識目標、技能目標、任務描述、學習流程、技能訓練的編寫。全書共分3篇，由8個任務組成，具體編寫分工如下：陳領會編寫任務2、3、4、6及附錄各年運行記錄等主要內容；汪麗萍編寫任務7；薛林生編寫任務1，並對任務2、3、4提出修改意見；白霞編寫任務8；衛進東編寫任務5；朱波參與編寫任務2；孫桂欣參與編寫任務6。
金蝶軟件（中國）有限公司河北分公司區域經理張紅麗和張可濤提供了信息咨詢，決策支持。同時，我們還得到了信息繫胡漢祥主任及甄立敏老師的關心和指導。對他們的大力幫助，在此表示由衷感謝。
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