全書采用"一點一例”與"學練結合”的形式，詳細介紹了PHP的基礎知識點及程序設計基礎概念，並針對PHP的特點，分專題做了提高層次的介紹。內容在基本覆蓋PHP全部入門基礎知識的同時，又針對高職院校的學生自身情況，做了重點與詳略的調整安排。每一章都配有PPT、課後習題與參考答案、詳細的範例源代碼、重難點知識講解的微課視頻。

林世鑫，男，1981年生，計算機軟件高講級師。長期在職業院校擔任軟件開發、程序設計、網站開發方面的一線教師，同時兼任多個機構的網站總監、軟件技術支持。自2010年至今，在各級學術期刊發表專業論文6篇，出版教材2本，開發各類軟件、網站十多項。

目 錄

第1章PHP概述與開發環境搭建 1
1．1PHP概述 1
1．2軟件模式 2
1．3PHP工作原理 3
1．4PHP開發環境搭建 5
1．4．1工具介紹 5
1．4．2phpStudy的安裝配置 5
思考與練習 9
第2章變量與常量 10
2．1變量 10
2．1．1自定義變量 11
2．1．2靜態變量 12
2．1．3預定義變量 14
2．1．4外部變量 15
2．2變量的作用域 17
2．3變量的檢查與釋放 19
2．4常量 21
思考與練習 23
第3章數據類型與運算符 25
3．1數據類型 25
3．1．1數值型 25
3．1．2字符串型 25
3．1．3布爾型 29
3．1．4數據類型的轉換 30
3．2運算符 35
3．2．1算術運算符 35
3．2．2賦值運算符 36
3．2．3位運算符 36
3．2．4邏輯運算符 39
3．2．5關繫運算符 40
3．2．6遞增、遞減運算符 40
3．2．7三目運算符 41
3．3運算符的優先級 42
3．4表達式 43
思考與練習 43
第4章程序控制結構 45
4．1條件分支結構 45
4．1．1單分支條件結構 45
4．1．2雙分支條件結構 46
4．1．3多分支條件結構 47
4．1．4switch結構 49
4．2循環結構 52
4．2．1while循環 52
4．2．2do…while循環 53
4．2．3for循環 54
4．2．4foreach循環 55
4．2．5嵌套循環 58
4．3流程控制符 59
4．3．1break 59
4．3．2continue 60
4．3．3return與exit 60
思考與練習 62
第5章函數 65
5．1繫統函數 65
5．1．1數據檢查類函數 65
5．1．2時間日期類函數 66
5．1．3隨機函數 72
5．1．4文件包含函數 73
5．2自定義函數 75
5．2．1函數的定義 75
5．2．2函數的調用 75
5．2．3函數的執行 76
5．2．4函數的參數 76
5．2．5函數體 79
5．2．6函數返回值 79
5．2．7函數的遞歸調用 80
5．3變量函數 81
思考與練習 83
第6章字符串處理 86
6．1常用輸出函數 86
6．1．1輸出函數 86
6．1．2格式化輸出函數 87
6．2常用字符串操作函數 90
6．2．1字符串長度函數 90
6．2．2字符串截取函數 91
6．2．3字符串剪裁函數 92
6．2．4字符串替換函數 93
6．2．5字符串查找函數 97
6．2．6字符與ASCII碼轉換函數 99
6．2．7字符串比較函數 99
6．2．8字符串加密函數 100
6．2．9字符串轉換數組 102
思考與練習 104
第7章數組 107
7．1數組的結構 107
7．2數組的定義 108
7．2．1一維數組的定義 108
7．2．2二維數組的定義 110
7．3數組的長度 111
7．4數組的刪除 112
7．4．1刪除整個數組 112
7．4．2刪素 113
7．4．3刪除重復素 114
7．5數組的遍歷 115
7．5．1數組的遍歷方法 115
7．5．2數組遍歷的函數 116
7．5．3二維數組的遍歷 118
7．6數組的排序 118
7．6．1升序 119
7．6．2降序 121
7．6．3隨機排序 122
7．6．4array_multisort()函數 123
7．7數組的入棧與出棧 126
7．8數組的查詢 128
思考與練習 128
第8章面向對像程序設計 131
8．1類的簡介 131
8．1．1類的定義與初始化 132
8．1．2類的屬性 134
8．1．3類的方法 136
8．2類的繼承 137
8．3類的多態性與final關鍵字 139
8．3．1類的多態性 139
8．3．2final關鍵字 140
8．4抽像類與接口 142
8．4．1抽像類 142
8．4．2接口 144
8．5__autoload()方法 147
思考與練習 149
第9章PHP與Web數據交互 153
9．1表單數據的處理 153
9．1．1獲取表單控件的值 153
9．1．2處理表單控件的值 156
9．2URL參數的處理 161
9．3文件上傳操作 163
9．3．1配置php．ini文件 163
9．3．2預定義變量$_FILES 164
9．3．3move_uploaded_file()函數 166
思考與練習 166
第10章Session與Cookie 169
10．1Session 169
10．1．1Session的注冊與使用 170
10．1．2Session的釋放 171
10．1．3設置Session的生命期 173
10．1．4設置Session的保存位置 174
10．2Cookie 176
10．2．1Cookie的創建 176
10．2．2Cookie信息的讀取 177
10．2．3刪除Cookie 178
10．3Session與Cookie的應用 179
思考與練習 179
第11章文件繫統 181
11．1目錄操作 181
11．1．1打開文件夾 181
11．1．2瀏覽文件夾 182
11．1．3操作文件夾 184
11．1．4其他文件夾操作函數 189
11．2文件操作 191
11．2．1文件的打開與關閉 192
11．2．2文件的讀操作 194
11．2．3文件的寫操作 199
11．2．4文件內容的指針操作 202
11．2．5文件的其他操作函數 203
思考與練習 204
第12章PHP與MySQL數據庫 206
12．1phpMyAdmin 206
12．1．1phpMyAdmin的用戶界面 206
12．1．2phpMyAdmin的基本操作 208
12．1．3觸發器 213
12．1．4數據庫的導入與導出 214
12．2PHP操作MySQL的基本步驟 216
12．2．1連接MySQL服務器 216
12．2．2選擇數據庫 218
12．2．3執行SQL語句 218
12．3MySQL常用操作函數 220
12．4數據的分頁處理 222
思考與練習 224
第13章綜合實踐I―校園公告欄 226
13．1總體設計 226
13．2繫統的實現與程序 227
13．2．1建立繫統站點 227
13．2．2繫統前端的設計與實現 229
13．2．3繫統後臺的設計與實現 231
第14章綜合實踐II――實訓室管理繫統 235
14．1總體設計 235
14．2數據庫規劃設計 236
14．3繫統數據流程圖 238
14．4繫統的實現與關鍵程序 240
14．4．1建立繫統站點 240
14．4．2數據庫連接 242
14．4．3登錄驗證模塊的設計與實現 242
14．4．4繫統主界面的設計與實現 244
14．4．5實訓中心模塊的設計與實現 245
14．4．6實訓室模塊的設計與實現 250
14．4．7使用登記模塊的設計與實現 252
14．5繫統的發布部署 255

PHP是一門優秀的程序設計語言，有程序員給出“PHP是世界上最好的語言”的評價，這難免有失偏頗，但PHP在程序界的受歡迎程度，卻可窺一斑。目前許多高職院校的計算機類專業開設了PHP程序設計課程，包括PHP程序設計、PHP動態網站建設，PHP移動應用開發等。

本書是根據高職院校的學情編寫的，以讓學生更好地理解、掌握PHP語言為出發點，以學生零基礎為假設前提，以訓練編程思維、掌握程序開發常用技術為目標。

在內容上，筆者考慮大多數高職院校的計算機類專業，都單獨開設HTML與數據庫技術類的課程，本書不再專門論述這兩個模塊的知識內容。

本書具有以下特點：

一、在知識表述上，本書盡量避免晦澀費解的專業術語。在每個知識點下所舉的示例中，也盡可能做到示例程序本身，具備講解功能。

二、注重“學以致用”，本書借助大量的實例程序及實際應用中常見的軟件功能用例，使讀者直觀地理解知識的含義及應用場景。

三、對於拓展知識或者在實際應用中需要注意的問題，本書以“注意”的形式指出，便於讀者擴展學習。

四、在內容的安排上，本書以基礎學習為核心，兼顧提高加深層次。在難度的分布上，由易到難，由普適性向針對性逐步過渡。

五、充分發揮現在媒體平臺及移動智能終端的優勢，本書大篇幅的示例程序及綜合項目源代碼，都可以通過掃描二維碼獲得。

為了便於教學工作的開展及學生的自學復習，本書的1～12章，還精心制作、教學PPT與慕課視頻，便於各位師生的教、學之需。第13、14章的綜合項目部分，提供了完整的源代碼。師生可根據需要，掃描二維碼下載學習。

為了加深學生對知識點的印像與理解，也幫助教師了解學生的掌握情況，每章後面都配套了一些思考練習題，尤其是“應用練習”部分。學生可以利用這部分內容，有的放矢，加強學習，加深理解。

廣大師生使用本書時，如果是程序設計基礎類的課程，可以將重點放在1～8章，重點講解，使學生具備後續課程的學習基礎。對於網站開發類的課程，使用本書時，建議對第9章、第10章與第13章加以深入學習，尤其應注重理解B-S模式軟件的工作原理、Session技術及PHP與數據庫技術等章目。對於軟件技術類的課程，需要培養學生具備綜合的軟件開發、發布與運維能力。使用本書時，可關注第13、14章的兩個綜合項目。第13章的項目比較簡單，實現過程也相對容易。第14章還涉及需求分析、軟件設計、數據庫設計與繫統發布等內容，覆蓋面更廣更全，對學習的要求也相應更高，可根據學情靈活把握。

本書是筆者在近三四年的實際教學中，根據不同專業的學情特點，對教學講義不斷修改完善而來的。在教學過程中，許多學生提出了很多希望與建議，也找出許多錯誤，感謝學生們的坦誠與認真。從教路上，有此等賢棣良友，實為人生一幸。

感謝電子工業出版社的李靜、鄧妙怡兩位編輯的鼎力幫忙。尤其是李編輯，給本書提了許多中肯的修改建議，提供了大量的條件與資源。她們的信任與支持，使一疊粗糙的課堂講義，得以蛻變為精美的教材。此份感激，難以言表。

感謝內子阿君的擔當與付出，她在繁重的工作學習之餘，默默承攬了柴米油鹽、孩啼娃哭的煩擾，使本人得以靜享三寸書臺，專心致力於本書的編寫與配套資源的制作。

本書難免存在疏漏和不足之處。歡迎廣大師生在使用的過程中，大力勘誤，不吝指正，以臻至善，不勝感激。

林世鑫

2018年春節於雷州半島