隨著職業教育的進一步發展，全國中等職業學校計算機技能大賽開展得如火如荼，比賽場成為深化職業教育改革、引導全國職業教育發展、增強職業教育技能水平、宣傳職業教育的地位和作用、展示中職學生技能風采的舞臺。
2013年6月，北京市求實職業學校被國家教育部、人力資源和社會保障部、財政部三部委批準為“國家中等職業教育改革發展示範學校建設計劃第三批立項建設學校”，編者結合編制的《實施方案》和《任務書》進行了行業調研，對專業進行了典型工作任務與職業能力分析，按照實際的工作任務、工作過程和工作情景組織課程，建立了基於工作過程的課程體繫，形成圍繞工作需求的新型教學標準、課程標準，按職業活動和要求設計教學內容，並在此基礎上組織一線教師、行業專家、企業技術骨干以項目任務為載體共同開發編寫了幾套具有鮮明時代特征的中等職業教育電子與信息技術專業繫列教材。
1．本書定位
本書適合中職學校的教師和學生、培訓機構的教師和學生使用。
2．編寫特點
打破學科體繫，強調理論知識以“必需”、“夠用”為度，結合首崗和多崗遷移需求，以職業能力為本位，注重基本技能訓練，為學生終身就業和較強的轉崗能力打基礎，並體現新知識、新技術、新方法。
采用項目任務式結構進行編寫，通過“任務驅動”，有利於學生把握任務之間的關繫，把握完整的工作過程，激發學生學習興趣，使學生體驗成功的快樂，有效提高學習效率。
本書從應用實戰出發，首先將所需內容以各個的形式表現出來，其次分項目．任務的形式對技能大賽的知識點進行詳細分析和講解，在每個任務的最後都可以對當前的任務進行驗收和評價，並配有相應的拓展練習，在每個的最後都有知識拓總結，使讀者在短時間內掌握更多有用的技術和方法，快速提高技能競賽水平。
3．本書內容
本書以實際工作應用場景為背景，分別介紹了Linux操作繫統安裝與配置、Linux操作繫統基礎命令、Linux操作繫統網絡基礎服務、Linux操作繫統網絡高級服務、Linux操作繫統遠程控制服務、Linux操作繫統軟件防火牆6個，每個采用了項目的形式，每個項目有項目描述、項目分析和項目流程圖；項目通過任務的形式講解，每個任務有任務描述、任務分析、任務實施、任務驗收、拓展練習，並穿插知識鏈接和經驗分享，使讀者在短時間內掌握更多有用的技術和方法，快速提高技能競賽水平。
本書由何琳擔任主編並負責統稿，瀋天珞、趙娟擔任副主編。參與編寫的還有陳光、楊毅、於世濟、吳翰青、趙帥。本書編寫分工如下：l由趙娟、陳光編寫；2由陳光、趙娟、吳翰青編寫；3由瀋天珞、於世濟、趙帥編寫；4由何琳、吳翰青、於世濟編寫；5由瀋天珞、於世濟編寫；6由何琳、楊毅編寫。
在本書編寫過程中，編者得到了北京眾誠天合繫統集成公司馮江、申士釗的大力支持和幫助，在此表示衷心的感謝。
由於編者水平有限，經驗不足，書中難免存在疏漏之處，懇請專家、同行及使用本書的老師和同學批評指正。