仇雅，女，漢族，廣西北海人，廣西師範大學教育碩士，在廣西金融職業技術學院（廣西銀行學校）信息技術繫擔任專任教師，數字媒體技術應用專業帶頭人，高級講師職稱，長期擔任計算機平面設計等課程的教學，具備比較豐富的教學經驗。

第1章 平面設計基礎 （1）
1．1 項目實戰1：初識平面設計 （1）
1．2 項目實戰2：平面設計的基本流程 （3）
第2章 CorelDRAW入門 （7）
2．1 項目實戰1：認識平面設計軟件 （7）
2．2 項目實戰2：學習CorelDRAW的基本操作 （8）
第3章 基本圖形的繪制 （12）
3．1 圖形繪制項目實戰1 （12）
3．1．1 禁停標志的繪制 （12）
3．1．2 技能鏈接―選擇工具 （14）
3．1．3 技能鏈接―繪圖工具 （15）
3．2 圖形繪制項目實戰2 （16）
3．2．1 服裝洗滌說明標識的制作 （16）
3．2．2 技能鏈接―矩形工具 （19）
3．2．3 技能鏈接―圓形工具 （20）
3．2．4 技能鏈接―多邊形工具 （21）
課後練習 （21）
?課後習題1：制作安全標志 （21）
?課後習題2：制作生活標識 （22）
第4章 顏色的填充 （23）
4．1 顏色填充項目實戰1 （23）
4．1．1 郊外風景圖的繪制 （23）
4．1．2 技能鏈接―填充顏色 （26）
4．2 顏色填充項目實戰2 （27）
4．2．1 新鮮水果的繪制 （27）
4．2．2 技能鏈接―透明度工具 （30）
課後練習 （32）
?課後習題1：繪制鮮花與花瓶 （32）
?課後習題2：繪制海島椰樹 （32）
第5章 文本的加入 （33）
5．1 文字制作項目實戰1 （33）
5．1．1 霓虹燈文字效果的制作 （33）
5．1．2 技能鏈接―文本工具 （36）
5．2 文字制作項目實戰2 （37）
5．2．1 立體文字的制作 （37）
5．2．2 技能鏈接―文字設計技巧 （39）
5．2．3 技能鏈接―立體化工具 （40）
課後練習 （41）
?課後習題1：設計文字 （41）
?課後習題2：設計衣服文字 （42）
第6章 實物圖形的繪制 （43）
6．1 實物圖形項目實戰1 （43）
6．1．1 折扇的繪制 （43）
6．1．2 技能鏈接―陰影工具 （46）
6．2 實物圖形項目實戰2 （48）
6．2．1 汽車圖形的繪制 （48）
6．2．2 技能鏈接―變形工具 （51）
課後練習 （52）
?課後習題1：繪制實物水果 （52）
?課後習題2：繪制實物雨傘 （53）
第7章 卡通畫的繪制 （54）
7．1 卡通畫項目實戰1 （54）
7．1．1 卡通動物的繪制 （54）
7．1．2 技能鏈接―形狀工具 （56）
7．2 卡通畫項目實戰2 （57）
7．2．1 卡通人物的繪制 （57）
7．2．2 技能鏈接―調整圖層順序 （60）
課後練習 （62）
?課後習題1：繪制花叢中的動物 （62）
?課後習題2：繪制玩滑板的兒童 （62）
第8章 標志與名片的設計 （63）
8．1 標志設計項目實戰1 （63）
8．1．1 運動會標志的設計 （63）
8．1．2 技能鏈接―合並工具 （65）
8．2 標志設計項目實戰2 （65）
8．2．1 合智聯創公司標志的設計 （65）
8．2．2 技能鏈接―修剪工具 （67）
8．3 名片設計項目實戰：公司名片的設計 （68）
課後練習 （71）
?課後習題1：設計汽車博覽會會標 （71）
?課後習題2：設計商務名片 （72）
第9章 封面設計 （73）
9．1 書籍封面設計項目實戰1 （73）
9．1．1 文學書籍封面的設計 （73）
9．1．2 技能鏈接―調和工具 （78）
9．2 書籍封面設計項目實戰2 （80）
9．2．1 時尚雜志封面的設計 （80）
9．2．2 技能鏈接―輪廓圖工具 （83）
課後練習 （85）
?課後習題1：設計書籍封面 （85）
?課後習題2：設計雜志封面 （86）
第10章 海報設計 （87）
10．1 海報設計項目實戰1 （87）
10．1．1 環保公益海報的設計 （87）
10．1．2 技能鏈接―輪廓線的使用 （91）
10．2 海報設計項目實戰2 （92）
10．2．1 校園活動宣傳海報的設計 （92）
10．2．2 技能鏈接―藝術筆工具 （96）
10．3 海報設計項目實戰3：商業海報的設計 （99）
課後練習 （104）
?課後習題1：設計促銷海報 （104）
?課後習題2：設計招聘海報 （105）
第11章 菜單設計 （106）
11．1 菜單設計項目實戰1：西餐廳菜單的設計與制作 （106）
11．2 菜單設計項目實戰2：素食坊菜單的設計 （111）
課後練習 （114）
?課後習題1：設計牛排菜單 （114）
?課後習題2：設計個性化菜單 （115）
第12章 廣告設計 （116）
12．1 廣告設計項目實戰1：房地產廣告的設計 （116）
12．2 廣告設計項目實戰2：手機廣告的設計 （120）
課後練習 （123）
?課後習題1：設計車位銷售廣告 （123）
?課後習題2：設計相機廣告 （124）
第13章 包裝設計 （125）
13．1 包裝設計項目實戰1：香皂盒包裝的設計 （125）
13．2 包裝設計項目實戰2：手提袋外觀的設計 （129）
課後練習 （133）
?課後習題1：設計茶葉盒包裝 （133）
?課後習題2：設計紅酒瓶包裝 （134）
第14章 戶型圖的繪制 （135）
戶型圖繪制項目實戰 （135）
課後練習 （137）
?課後習題：繪制三房二廳戶型圖 （137）

本書的編寫是建立在職業院校的數字媒體技術應用類專業的人纔培養目標上的，以培養從事平面處理、廣告設計、包裝設計、標志設計、招貼海報等人纔為目標，通過項目引領方式讓學生掌握使用CorelDRAW平面設計軟件來實現數字圖像的藝術創造和再加工，使學生能夠掌握平面作品繪制和設計的基本方法及技巧，為畢業後從事建築室內外設計、廣告設計、印刷業及各種商業宣傳設計奠定基礎。

本書的編寫改變以往傳統平面設計教材“知識點羅列—工具介紹—教學案例制作”的常規結構，變革為“情景導入—項目引領—知識點介紹—完成項目”的新型教材結構，將企業生產性的實際項目引入教材當中，通過項目的開展引導學生進入學習角色，將教師的“教”轉變為學生主動探索發現的“學”的過程。教材中以項目為引領，項目實戰與概念講解有機結合，項目內容豐富，緊密結合課程改革，符合平面設計相關企業需求，體現以項目為載體、以學生為主體、以能力培訓為目標的教學過程。

書中的項目涉及多個平面應用領域，包括標志設計、封面設計、海報設計、菜單設計、廣告設計、包裝設計等實用性較強的項目，讓學生能夠深刻感受到平面設計軟件CorelDRAW的設計魅力。本書還精心設計了課後練習，讓學生在課後練習中鞏固課堂所學內容。此外，本書提供配套素材、PPT課件和教案，以方便教師的教學和學生的學習過程，豐富學習內容。本書符合職業院校學生的認知規律和教師的教學規律，具有較強的知識啟發性，注重素質教育，強調動手實踐，教學項目貼合行業要求，能充分激發學生的學習興趣。

本書的參考學時為72學時，其中講授學時為26學時，實訓學時為46學時。各章節的參考學時參見下面的學時分配表。

章 節 課 程 內 容 講 授 學 時 實 訓 學 時

1 平面設計基礎 1 0

2 CorelDRAW入門 1 1

3 基本圖形的繪制 2 3

4 顏色的填充 2 3

5 文本的加入 2 3

續表

章 節 課 程 內 容 講 授 學 時 實 訓 學 時

6 實物圖形的繪制 2 4

7 卡通畫的繪制 2 4

8 標志與名片的設計 2 4

9 封面設計 2 4

10 海報設計 2 4

11 菜單設計 2 4

12 廣告設計 2 4

13 包裝設計 2 4

14 啟型圖的繪制 2 4

課時總計 72

本書由仇雅老師擔任主編，唐雪濤、徐楓老師擔任副主編，黃凡、莫海樓、楊吉纔、宋俊毅、李福寧等老師參與編寫了部分章節。

由於編者水平有限，書中難免存在錯誤和不妥之處，敬請廣大讀者批評指正。

編 者