●第一章大愛引航點亮心燈
第一節養老服務模式
第二節養老服務管理技能
第三節養老機構院內感染管理
第二章已老兒樂認知老化
第一節老年人心理問題疏導
第二節老年認知障礙照護
第三節生命的意義
第三章身心護佑健康同行
第一節傷口護理
第二節各種管道的管理與護理
第三節給藥方法
第四節常見癥狀照護
第四章至親至愛在您身邊
第一節陪同老人聊天
第二節和失智老人好好說說話
第五章急人所急擁抱生命
第一節初級急救流程
第二節吞咽功能評估
第六章老有所安快樂生活
第一節臥位安全照護
第二節照護力學
第七章衣食住行品質生活
第一節生活照護
第二節老年人助餐照護
第三節排洩照護
第四節睡眠照護
第八章運動相伴延續精彩
第一節失智老人康樂活動
第二節健身運動組織
附錄1老年人營養不良風險評估
附錄2餐飲業老年營養餐要求
參考文獻

我國60歲以上的人口已超過2億，已經進入老齡化社會，這將對我國社會經濟的發展與政治文化有深刻影響。現在養老服務業已成為我國當前經濟轉型中的一項重大民生工程，積極推進醫養結合型養老服務健康產業發展將能推動我國精神文明建設和經濟發展。《國務院關於加快發展養老服務業的若干意見》提出，到2020年，養老服務業在第三產業中比重將顯著提升，需要大批專業技術人纔。照護師即是這些專業技術人纔中的重要組成部分。照護師負責老年人的護理、慢性病照護及康復醫療等。這個職業需要有較高的專業技術素養，所以我們應逐步培養出一支醫養結合養老專業化、職業化的照護人員隊伍。現由段萱與徐國英同志主編的《醫養結合照護師實務培訓》教材應運而生，《醫養結合照護師實務培訓（中級）》具有科學性、實用性，填補了國內醫養結合照護領域的空白。
《醫養結合照護師實務培訓（中級）》共有七章，內容包括：大愛引航，點亮心燈；已老兒樂，認知等