●第一章 中醫萌芽
● 第一節 亦師亦父陸建之
● 第二節 學稟家訓銘慎微
● 第三節 耳濡目染立雄心
●第二章 名師指引
● 第一節 大師校長同指引
● 第二節 衷中參西揚國粹
● 第三節 師古不泥成大器
●第三章 聲名鵲起
● 第一節 懸壺甌越起沉痾
● 第二節 奇雨樓裡展家訓
● 第三節 鐘靈毓秀彙杭城
● 第四節 雅趣博學樂歲月
● 第五節 賢名廣譽暖杏林
●第四章 高超醫術
● 第一節 通達則和論升降
● 第二節 去宛陳？治權衡
● 第三節 津血同源治痰結
● 第四節 推陳出新論舌診
● 第五節 經典醫案顯身手
●部分目錄

為學校各學院和附屬醫院浙江省省級名中醫和全國名中醫指導老師，以及學校老中醫專家。三、統一編寫內容與體例以名醫成長、成纔之路為主線，結合名醫學術思想形成、學術經驗體會等從不同視角進行撰寫，盡量避免與已出版著作內容重復。每本字數要求在10-15萬字。

    第一章 中醫萌芽
     綠蔭匝地，微風輕送，杭州的老小區安靜而愜意，一個普通院落書房裡，錯落有致地擺放著一個大書架，一張書桌和幾把靠背椅。那張棕色杉木質地的書桌上，放著一沓教案和《中醫診斷學》《傷寒論》《王孟英醫案》等中醫書籍。與書架上排列的書籍不同，這幾本或折著書角或插著書簽，隱約地提醒這幾本書籍主人正在使用。書桌與書架的縫隙之間還隔著一個帶有兩層抽屜的銅鎖矮櫃子，為了不讓人覺得空無一物，主人在矮櫃子上還擺放了一個竹制的四角板凳式的小花臺，上面架著一紫砂盆的迷你松柏盆景，泥土之上還長有青苔，讓這個角落富有一片青蔥之色。書桌上方隔著一塊大小合適的玻璃，壓著一些富有年代感的信件，一些小方歌，還有幾張全家福。
     一位消瘦的七旬等