《Web標準實踐:Web設計的整體方法》主要內容：
站點規劃、內容策略和信息架構
HTML和CSS核心技術一可訪問性技術
在Web上更高效學習的原則
CSS 3和HTML 5基礎知識——未來一瞥
《Web標準實踐:Web設計的整體方法》由帶領你學習創新的Inter ACT課程和Opera Web Standards Curriculum的大師以及推動The Web Standa等

●譯者序
●第一部分  預備和背景知識
●第1章  InterACT簡介
●  1.1  本書目標讀者
●  1.2  如何使用本書
●  1.3  關於本書
●    1.3.1  作者
●    1.3.2  設計者
●  ……
●第2章  工具
●第3章  在web上學習
●第4章  互聯網基礎
●第5章  為Web編寫內容
●第二部分  規劃We點
●第6章  信息架構簡介
●第7章  站點規劃
●第8章  內容分析
●第9章  內容策略
●第三部分  實現——HTML、CSS基礎和可訪問性
●第10章  HTML簡介
●部分目錄

    本書以關注Web標準的方式來介紹Web前端設計和開發。通過閱讀和練習幫助讀者理解互聯網基礎知識、We點規劃、HTML和CSS等知識。本書吸取行業專家和很好教師的經驗，編寫成易於閱讀和理解的內容，並且深入探討了概念和技術，幫助讀者牢固掌握前端Web設計和開發。本書特點：內容全面而新穎，可實踐性強；繫統講解概念和主題，並將兩者綜合應用；以InterACT課程為背景，配備多個特色版塊，便於學習和教學；豐富的配套教學資源。
    閱讀本書既能讓讀者有全新的學習體驗，又能夠輕松而愉快地掌握知識技能。本書適合學習Web標準的Web設計師和開發者閱讀，也可以作為社會培訓的教輔。

    對於視頻或音頻，有某種類型的替代形式可用嗎？
    和視覺障礙很相似，對於聽力來說，也沒有簡單的有／沒有的開關。擁有部分聽力的人，往 往描述為“聽力困難”，並且難以聽到某種分貝級別的聲音。
    聽力喪失有不同的程度，從輕度到中度到嚴重或深度。一些輕度聽力喪失的人，可能要聽 到音頻有很大的困難，但是，在助聽器的幫助下，他們的聽力能夠得到增強。一些深度聽力喪 失的人可能根本無法聽到，必須依靠唇語或手語這樣的交流手段。
    生下來就聾的人，與那些在生活中後來喪失聽力的人相比，對於語言有不同的理解。手語的“語法”與美國手語（American Sign 等