本書不是長篇大論講理論，而是通過故事場景，讓讀者獨立設計程序的舞臺背景、角色、腳本，在玩的過程中掌握圖形化編程軟件的使用，同時也訓練了計算機程序編寫的邏輯思維能力。本書精心設計了 12 個好玩而又驚險有趣的編程任務，將計算機程序語言的大部分知識點融入其中，使讀者加深對編程的理解。本書適合幼兒園大班、小學生及中學生學習，如果家長能和孩子一起學就更棒了。本書既適合作為中小學信息技術課程的教材，也適合作為中小學人工智能編程教育的基礎教材。

●第1課認識圖形化編程1
1.用圖形也能編程1
2.讓“拼拼”動起來2
練習18
第2課飛奔下樓來找“拼拼”的小貓9
1.舞臺和角色10
2.如何知道小貓的位置呢11
3.如何從一點移動到另一點13
4.全部都在這兒15
練習216
第3課七十二變——魔法幻覺17
1.改變大小後會說話的小馬18
2.設置特效20
3.顯示、隱藏和切換造型21
4.魔法幻覺23
練習324
第4課開動啦——小貓過橋25
1.會發消息的小貓27
2.為小貓架浮橋27
3.橋板沉到水裡28
練習429
第5課準時出發——火箭發射即將開始30
1.建造火箭發射塔31
2.一起設計計時器32
3.一起設計火箭34
4.完整代碼解析36
練習537
第6課循跡甲殼蟲38
1.設計軌道38
2.添加甲殼蟲（Ladybug）40
3.甲殼蟲循跡爬行40
練習643
第7課會變化的數——打地鼠44
1.舞臺和背景45
2.隨機出現的地鼠45
3.錘子擊打效果46
4.我們來計分48
練習752
第8課算一算——打磚塊53
1.打磚塊玩起來53
2.設計會動的擋板55
3.設計磚塊55
4.制作會跳的小球56
5.遊戲結束57
練習858
第9課奇妙畫筆——滿天星59
1.舞臺角色及畫筆模塊59
2.繪制五角星60
3.繪制帶顏色的五角星63
練習967
第10課一起來創作68
1.巫師奇遇記68
練習10.175
2.你問我答75
練習10.282
3.蹦蹦跳跳的Pico82
練習10.391
4.一閃一閃亮晶晶92
練習10.4100
附錄101
1.運動類積木塊101
2.外觀類積木塊103
3.聲音類積木塊106
4.事件類積木塊107
5.控制類積木塊108
6.偵測類積木塊110
7.運算類積木塊112
8.變量類積木塊113
9.自制積木類積木塊115

這是一本專門寫給小學生和中學生的編程書。編程對於培養孩子的邏輯思維能力和動手能力至關重要，國家正在推動將編程納入中小學教學和考評體繫中。圖形化編程入門簡單，既好玩，又好學，隻要通過鼠標拖動積木，再把積木拼在一起，就可以完成程序的編寫。本書不是長篇大論講理論，而是通過故事場景，讓讀者獨立設計程序的舞臺背景、角色、腳本，在玩的過程中掌握圖形化編程軟件的使用，同時也訓練了計算機程序編寫的邏輯思維能力。本書精心設計了12個好玩而又驚險有趣的編程任務，將計算機程序語言的大部分知識點融入其中，使讀者加深對編程的理解。本書適合幼兒園大班、小學生及中學生學習，如果家長能和孩子一起學就更棒了。本書既適合作為中小學信息技術課程的教材，也適合作為中小學人工智能編程教育的基礎教材。

孫麗麗 等 編