作 者:鄭阿奇，丁有和主編 著作
定 價:32
出 版 社:人民郵電出版社
出版日期:2010年03月14日
裝 幀:平裝
ISBN:9787115182081
深入闡述Windows程序設計思想，展現小綜合到大綜合的教學模式，提供可編譯運行測試的具體實例。
本書作者結合多年教學實踐與軟件開發的經驗和體會精心編排本書內容，引領讀者走進Visual C++程序設計的殿堂。
◆本書按照本科層次教學要求，以精煉而準確的描述和符合應用特點的實例向讀者全面介紹了Visual C++的基礎知識和編程方法。
等
●第一部分 Visual C++教程
● 第1章 C++基礎
● 1.1 C++概述
● 1.1.1 C++程序創建
● 1.1.2 C++程序結構
● 1.1.3 C++程序組成
● 1.2 類和對像
● 1.2.1 面向對像程序設計
● 1.2.2 類的聲明
● 1.2.3 對像的定義和初始化
● 1.2.4 對像成員的訪問
● 1.2.5 構造函數和析構函數
● 1.2.6 new和delete
● 1.2.7 對像賦值和拷貝構造函數
● 1.2.8 this指針
● 1.3 繼承和派生
● 1.3.1 繼承的特性
● 1.3.2 派生類的定義
● 1.3.3 繼承方式
● 1.3.4 派生類數據成員初始化
●部分目錄
本書在復習C++基礎知識後，先從Windows編程入手，然後引入MFC編程，再分別介紹MFC編程環境下的基本概念，進而一步一步展開。Visual C++內容安排突出基本概念和基本內容，通過一個一個的小綜合，把小的知識點串起來，從而深化理解。實驗部分前面突出知識點實際訓練，後面是本書的小綜合實踐，很後的大綜合突出數據庫和圖形應用。同時，本書把內容介紹和應用技術有機地結合起來，為使用Visual C++解決問題時可能遇到的困難提供簡單的解決方案。
本書可以作為大學本科、高職高專的教材，也可供Visual C++應用開發人員參考。
鄭阿奇，丁有和主編 著作
鄭阿奇，南京師範大學計算機繫副教授，南京師範大學中北學院計算機專業主任。1986年開始，在教學和科技開發的同時，一直從事計算機應用性和編程類教材的研究，先後編寫計算機教材45本，獲得國家教委很好教材二等獎、電子部很好教材二等獎、江蘇省暢銷圖書二等獎。2005年，主編的高等學校計算機繫列教材獲江蘇省很好教學成果二等獎，南京師範大學很好教學成果一等獎。2006年，主編的7本計算機教材被評為“十一五”重量規劃教材。主持橫向、縱向計算機應用項目多項，獲江蘇省科技進步獎，江蘇省很好軟件獎、南京市創新成果獎和泰州市科技進步獎。
靠前部分 Visual C++教程
靠前章 C++基礎
1.2 類和對像
1.2.1 面向對像程序設計
在以過程為主的程序設計中，問題被看作一繫列需要完成的任務，而函數是用於完成這些任務的主要手段。但函數是面向過程的，即它關注如何根據規定的條件完成指定的任務，強調的是算法。……
