●序
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.3 研究現狀
第2章 相關基本理論介紹與基本概念界定
2.1 基本理論介紹
2.1.1 戰略管理理論
2.1.2 核心能力理論
2.1.3 組織設計理論
2.1.4 項目管理理論
2.2 基本概念界定
2.2.1 戰略
2.2.2 研究型大學
2.2.3 大學國際化
第3章 研究型大學國際化的歷史與動因
3.1 我國研究型大學國際化的發展歷史
3.1.1 近代我國高等教育國際化的發展
3.1.2 現代高等教育國際化的發展
3.1.3 當代高等教育國際化的發展
3.2 我國研究型大學國際化動因
3.2.1 不同歷史時期高等教育國際化動因
3.2.2 現代大學國際化動因綜述
3.2.3 現代大學國際化的動因與作用機制
第4章 研究型大學國際化模式類型與選擇
4.1 大學國際化發展模式類型分析
4.1.1 主動型模式
4.1.2 案例介紹――耶魯大學
4.1.3 政府主導型
4.1.4 案例介紹――新南威爾士大學
4.1.5 被動響應型
4.2 我國研究型大學國際化模式選擇
4.2.1 基礎條件分析
4.2.2 戰略管理對大學創新發展的促進作用
4.2.3 戰略主動型模式
第5章 戰略主動型國際化模式的實施過程研究
5.1 我國研究型大學國際化戰略框架的構建
5.1.1 我國研究型大學國際化戰略問題的提出
5.1.2 我國研究型大學國際化現狀分析
5.1.3 我國研究型國際化戰略框架的構建
5.2 我國研究型大學國際化戰略路徑的構建
5.3 研究型大學國際化組織變革
5.3.1 研究型大學國際化組織結構的定義
5.3.2 我國研究型大學國際化組織現狀
5.3.3 變革型矩陣結構的提出與構建流程
5.4 研究型大學國際化資源配置
5.4.1 我國研究型大學國際化資源現狀分析
5.4.2 我國研究型大學國際化資源的渠道構成
5.4.3 研究型大學國際化資源流動模式分析
5.4.4 我國研究型大學國際化資源的整合與配置
5.5 研究型大學國際化項目的實施
5.5.1 項目內容的確定
5.5.2 項目內容的特點
5.5.3 項目集成管理方法的應用
5.5.4 項目實踐的措施分析
第6章 研究型大學國際化評價研究――以國際論文為例
6.1 國際合著論文生命周期模型
6.2 構建國際合著論文國際化水平評價體繫
6.2.1 生產過程國際化水平評價指標
6.2.2 發表過程國際化水平評價指標
6.2.3 利用過程國際化水平評價指標
6.3 基於TOPSIS法建立國際合著論文的國際化水平測度模型
6.3.1 采用TOPSIS法建立評價模型原因
6.3.2 論文國際化水平的TOPSIS評價模型
6.3.3 論文國際化水平的嵌套TOPSIS評價模型
6.4 國際合著論文的國際化水平測度實例
第7章 研究型大學國際化風險識別與評價
7.1 大學國際化風險評價指標體繫的建立
7.1.1 大學國際化風險因素分析
7.1.2 企業技術創新項目風險評價指標體繫
7.2 AHP模型簡介
7.2.1 建立層次結構模型
7.2.2 構造判斷矩陣
7.2.3 層次單排序及其一致性檢驗
7.2.4 層次總排序及其一致性檢驗
7.3 運用AHP模型進行大學國際化風險評價――以中國科學技術大學為例
7.3.1 構建AHP層次模型
7.3.2 構造判斷矩陣並進行層次單排序及其一致性檢驗
7.3.3 層次總排序及其一致性檢驗
7.3.4 結果分析
第8章 中國科學技術大學國際化戰略與實施策略介紹
8.1 中國科學技術大學國際化現狀介紹
8.2 中國科學技術大學國際化戰略
8.2.1 國際化戰略總目標
8.2.2 特色國際化戰略路徑：科研國際化帶動人纔培養國際化
8.3 中國科學技術大學國際化戰略的實施
參考文獻
