1.配套教學視頻，讀者可通過掃描二維碼的形式來觀看；2.對涉及的一些難度較高的英語單詞，文中進行了注解；3.書中設計的趣味性場景，有助於學生理解書中內容，並提高了圖書的趣味性；4.以藝術圖形設計為載體，學習函數、循環、類與對像等編程概念，直觀形像；5.通過插圖詮釋 Python 語言的使用方法，易於理解；6.基於跨學科的學習方式，融合編程、數學、英語、歷史、美術等多學科知識。

●第1章 程序設計基礎
1.1 Python簡介
1.2 編程環境簡介
1.3 安裝Python編輯環境
1.4 數據類型
1.5 認識函數
1.6 運算
探究學習
1.7 變量與賦值語句
1.8 input()函數
第2章 引用模塊與循環語句
2.1 引用模塊
2.2 dot()函數
2.3 循環語句
2.3.1 for循環
2.3.2 while循環
2.4 色彩的使用
2.5 改變海龜形狀
2.6 查找錯誤
探究學習
2.7 循環語句案例
2.8 循環語句的嵌套
實踐學習
探究學習
2.9 坐標
2.10 利用循環嵌套設計圖案
第3章 自定義函數
3.1 定義正三角形函數
3.2 默認參數與RGB色彩
探究學習
3.3 關鍵字參數
實踐學習
3.4 定義有返回值的函數
3.5 屏幕尺寸和畫布大小
3.6 利用自定義坐標繫設計棋盤圖案
探究學習
3.7 用直線畫曲線
3.8 lambda表達式
3.9 變量的作用範圍
第4章 列表
4.1 創建列表
4.2 訪素
4.3 列表方法
4.4 創作色彩循環圖案
4組
4.6 深入序列
第5章 隨機模塊
5.1 隨機數
5.2 夜空中的星星
探究學習
5.3 用colorsys模塊實現色彩循環
5.4 多彩圓形圖案
5.5 扭曲的牆壁
第6章 選擇結構與布爾邏輯
6.1 單分支結構
6.1.1 比較運算符
6.1.2 邏輯運算符
6.2 二分支結構
6.3 多分支結構
6.4 判斷閏年
探究學習
6.5 尋找水仙花數：列表推導式
6.6 尋找水仙花數：序列解包
6.7 format方法的使用
6.8 BMI指數
6.9 math模塊
6.10 注釋與docstring
6.11 蒙特卡羅方法
6.12 海龜的自由行走
6.13 平移動畫
6.14 三角形滾動動畫
第7章 面向對像與面向過程
7.1 安裝Visual Studio Code
7.2 多隻海龜同時工作
7.3 使用方向鍵控制海龜行走
7.4 單擊鼠標移動海龜位置
7.5 定義類
7.6 繼承
7.7 綜合實踐
7.8 改變海龜的形像
7.9 雙畫布
7.10 使用配置文件簡化編程
7.11 接蘋果
附錄 turtle模塊常見函數

本書以設計計算機圖形的形式，融彙Python編程的各種知識，如變量、循環、列表、函數、類、對像等，通過可視化的圖形介紹Python編程算法，通過一個個富有吸引力的項目，幫助讀者提高計算思維。書中使用的案例設計巧妙，融合了數學、藝術、英語、科學等多學科內容，非常適合學校、培訓機構開展STEM教學。本書適合需要學習計算機編程的中小學生學習，也適合中小學教師開展Python教學實踐。

佘友軍 著