作 者:解明明,占正奎 編
定 價:69.8
出 版 社:清華大學出版社
出版日期:2021年07月01日
頁 數:132
裝 幀:平裝
ISBN:9787302579960
"全彩印刷，程序清晰，配全部案例源代碼，掃碼下載。26堂課，45個創客小程序，資深創客教師手把手教你如何利用Mind＋圖形化編程軟件來控制由各種傳感器、執行器與Arduino UNO主控板搭建的創客作品"
●第1課安裝Mind+
1.1預備知識——Mind+入門
1.2引導實踐——下載並安裝Mind+
1.3深度探究——安裝時可能遇到的問題
1.4課後練習
第2課初次編程
2.1預備知識——Mind+“實時模式”
2.2引導實踐——Mind+精靈動起來
2.3深度探究——Mind+精靈走起來
2.4課後練習
第3課點亮屏幕
3.1預備知識——認識micro:bit屏幕
3.2引導實踐——連接micro:bit
3.3深度探究——點亮micro:bit屏幕
3.4課後練習
第4課小熊動起來
4.1預備知識——事件觸發硬件
4.2引導實踐——編寫事件程序
4.3深度探究——按鈕控制角色移動
4.4課後練習30
……
第5課火箭發射即將開始
第6課猜數遊戲
第7課彈彈球
第8課指南針
第9課數字輸出
第10課數字輸入
第11課模擬輸出
第12課模擬輸入
第13課智能感應燈
第14課智能感應門
第15課哆唻咪
第16課播放MP3
第17課七彩RGB燈
第18課測距報警
第19課遙控風扇
第20課天氣播報
第21課歡迎回家
第22課翻譯機
第23課手勢識別石頭剪刀布
第24課有線通信
第25課無線通信
第26課物聯網通信（一）
第27課物聯網通信（二）
第28課賽場競技
附錄配套器材
本教程以開源硬件micro:bit開發板為載體，以生活情景為主線，以Mind+編程為輔線；由實時模式到上傳模式，從數字輸入到數字輸出，從常見傳感器到人工智能初步應用。由淺入深，共有28節課和52個創客小程序，讓學生學會使用傳感器來感知環境，控制LED燈、風扇等其他硬件來反饋、影響環境，同時搭建出自己的創客作品。本教程著重培養創意、編程、分享等創客核心素養，使用器材全部采用開源硬件，所有案例均來源於課堂教學實踐，並按照中小學課時進行編排，非常適合作為中小學生學習micro:bit的入門與提高教材，也可為創客愛好者的創作提供一定的參考。
解明明,占正奎 編
占正奎，湖北省荊門市海慧中學信息技術高級教師，湖北省特級教師。曾被評為湖北省信息技術優秀教師、湖北省創客導師、荊門市把關人纔、荊門市優秀教師、荊門市學科帶頭人、荊門市學術帶頭人。多次擔任國家、省級信息技術創新實踐活動和全國中小學電腦制作活動評審專家，是湖北省教師信息技術能力提升工程項目專家組成員、湖北省電教館信息技術特聘主講專家。 近年來，出版、發表了一百多萬字的專著和論文；開發了近百個獲國家、省級獎的教學資源；輔導的20多名學生在全國中小學電腦制作活動電腦動畫、電腦繪畫、3D設計、創意智造等項目中獲國家、省級獎；榮獲首屆荊門市人民政府教育創新獎一等獎。
