●第一章  緒論
●  一、健康評估的主要內容
●  二、健康評估的方法
●  三、健康評估學習目的及要求
●第二章  常見癥狀評估
●第一節  發熱
●  一、病因與發生機制
●  二、臨床表現
●  三、護理評估要點
●  四、相關護理診斷
●第二節  疼痛
●  一、病因與發生機制
●  二、臨床表現
●  三、護理評估要點
●  四、相關護理診斷
●第三節  水腫
●  一、病因與發生機制
●  二、臨床表現
●  三、護理評估要點
●  四、相關護理診斷
●部分目錄

《健康評估》強調以學生為中心、以就業為導向、以能力為本位、以崗位需求為標準的原則，按照技能型、服務型高素質勞動者的培養目標編寫；堅持“以能力為本位，以發展技能為核心”的職業教育辦學理念，力求體現中等醫藥衛生職業教育的特色，貼近社會、貼近崗位、貼近學生，以培養適應社區、農村的技能型、服務型的高素質衛生技術人纔。全書由緒論、常見癥狀評估、健康史評估、心理評估、社會評估、身體評估、實驗室檢查、心電圖檢查、影像學檢查、護理病歷書寫、資料分析與護理診斷共十一章組成，很後附有實踐指導。本書由林彬、岑惠紅主編。