●前言
●微店基礎知識
●模塊一了解微店2
●模塊二下載、安裝、注冊、登錄8
●模塊三消息中心及繫統設置11
●微店的搭建與預覽21
●模塊一完善微店基本資料22
●模塊二完善微店運營資料27
●模塊三店鋪預覽及其他36
●微店商品、訂單及客戶管理41
●模塊一商品管理42
●模塊二訂單管理57
●模塊三客戶管理59
●微店服務
●模塊一微店裝修服務64
●模塊二微店貨源78
●微店統計與收入85
●模塊一微店統計86
●模塊二我的收入90
●微店營銷與推廣活動95
●部分目錄

本書共有，從微店基礎知識，微店的搭建與預覽，微店商品、訂單及客戶管理等微店開店推薦基礎知識和搭建技能，到微店服務、微店統計與收入、微店營銷與推廣活動等微店建設後的經營管理與推廣技巧，以及後講述除微店外的其他推廣方式，由淺到深，讓學生可以繫統地學習到微店的開店與經營知識、技巧、方法等。同時，設有不同的學習目標，根據學習目標制訂學習任務，有利於引導學生主動學習。 本書包含較多的實際操作步驟，清晰明了，具有很強的操作性，不僅能很好地激發學生的學習興趣，還有利於學生更快地掌握知識，熟練技能操作，邊操作邊學習更容易掌握學習要點。 本書適合作為職業學校電子商務專業、市場營銷專業、電子信息專業、網絡應用專業、信息管理專業、工商管理專業或相關專業的教材，也可供初級電子商務人員、網絡營銷人員、企業經理、營銷管理人員培訓學習使用。

電子商務作為現代服務業中的重要產業，有“朝陽產業、綠色產業”之稱，具有“三高”“三新”的特點。“三高”即高人力資本含量、高技術含量和高附加價值；“三新”是指新技術、新業態、新方式。同時，我國出臺了一繫列電子商務政策和法規，來推動電子商務的快速發展，從而使得電子商務發展的內在動力持續增強，電子商務人纔需求量逐步加大。需求人纔主要有：網絡營銷推廣專員、電子商務專員、網絡運營經理、網絡營銷總監、網絡營銷經理、網絡營銷主管、網絡營銷專員、網站開發人員、網站策劃、網頁 /網站設計師、網店美工、網絡編輯、在線客服等。眾多的崗位群帶動了大量的崗位人纔需求。   在教育部關於“培養具有綜合職業能力，在生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和中初級專門人纔”的培養目標指導下，基於社會對職業學校電子商務專業學生的基本要求和人纔培養目標，編者在編寫本書時注重理論和等