●前言
●緒論
●學習項目一公路運輸作業
●任務一公路整車貨物運輸作業5
●任務二公路零擔貨物運輸作業16
●學習項目二鐵路運輸作業
●任務一鐵路整車貨物運輸作業33
●任務二鐵路零擔貨物運輸作業50
●學習項目三水路運輸作業
●任務一水路集裝箱貨物班輪運輸作業71
●任務二水路大長件貨物租船運輸作業88
●學習項目四航空運輸作業
●任務一航空普通貨物班機運輸作業107
●任務二航空鮮

本書是北京市教育委員會實施的“北京市中等職業學校以工作過程為導向課程改革實驗項目”的物流服務與管理專業繫列教材之一，依據北京市教育委員會與北京教育科學研究院組織編寫的“北京市中等職業學校以工作過程為導向課程改革實驗項目”物流服務與管理專業教學指導方案、物流服務與管理專業核心課程標準，並參照相關國家職業標準和行業職業技能鋻定規範編寫而成。本書主要內容包括三個八個學習項目,具體包括各類運輸方式作業、多式聯運組織作業、快遞運輸作業等三一包括公路運輸作業、鐵路運輸作業、航空運輸作業、水路運輸作業等四個學習項二包括公路鐵路聯運、公路水路聯運、公路航空聯運等三個學習項三包括靠前快遞作業、靠前快遞作業等二個學習項目，每個學習項目又包括等二個具體的學習任務。本書可作為物流服務與管理專業教材,也可作為物流企業管理人員學習、培訓參考用書。

本書是按照北京市中等職業學校物流管理專業課程“以工作過程為導向”的課程開發理念，依據“運輸作業”課程標準及教學設計編寫而成的。本書打破了傳統學科體繫的束縛，強調職業教育的學習內容應來源於企業，通過對企業典型業務活動分析，確定課程內容，同時構建學習情境，讓學生在真實的工作環境和工作過程中，建構知識、學習技能、獲得能力，保證學生能夠適應未來職業崗位的需要。    本書的主要特點：    1．以不同的運輸方式為載體本書以不同的運輸方式為載體，將運輸方式歸納成公路、鐵路、水路、航空，並作為學習項目，然後根據每種運輸方式的特點細分成公路整車貨物運輸作業、公路零擔貨物運輸作業、鐵路整車貨物運輸作業、鐵路零擔貨物運輸作業、水路集裝箱貨物班輪運輸作業、水路大長件貨物租船運輸作業、航空普通貨物班機運輸作業、航空鮮活易腐品等