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    內容介紹



    出版社:高等教育出版社
    ISBN:9787040106077
    商品編碼:10068424783075

    品牌:文軒
    出版時間:2002-07-01
    代碼:23


        
        
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    作  者:夏瓊 編
    /
    定  價:23.2
    /
    出 版 社:高等教育出版社
    /
    出版日期:2002年07月01日
    /
    頁  數:232
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787040106077
    /
    目錄
    ●第一章 新聞評析的性質與作用
    第一節 新聞與新聞評析
    第二節 新聞評析的新思維
    第三節 新聞評析的性質與作用

    第二章 新聞評析的特點與目的
    第一節 新聞評析的特點
    第二節 新聞評析的目的

    第三章 新聞評析方法與理念
    第一節 新聞評析方法的含義
    第二節 新聞評析方法與新聞理念的關繫
    第三節 新聞評析方法的綜合運用

    第四章 新聞評析者的基本素養
    第一節 新聞專業理論修養
    第二節 新聞專業技能知識
    第三節 新聞敏感與導向意識
    第四而豐富的知識結構

    第五章 新聞評析的原則
    第一節 真實性原則
    第二節 時效性原則
    第三節 傾向性原則
    第四節 審美原則

    第六章 新聞評析的基本類型
    第一節 賞析與感受作品
    第二節 新聞結構功能與意識的分析
    第三節 新聞表現藝術與技巧的分析

    第七章 新聞評析的寫作步驟與技巧
    第一節 選題
    第二節 寫作技巧
    第三節 幾種新聞體裁的評析寫作

    第八章 報紙新聞作品評析
    第一節 專業報道類
    第二節 報道方式類

    第九章 廣播新聞作品評析
    第一節 廣播消息
    第二節 錄音報道

    第十章 電視新聞作品評析
    第一節 電視消息
    第二節 電視專題
    後記
    內容簡介
    《新聞評析/面向21世紀課程教材》是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體繫改革計劃”的研究成果。是“面向21世紀課程教材”。《面向21世紀課程教材:新聞評析》繫統全面地講述了新聞評析的性質與作用、特點與目的、原則與方法,以及新聞評析的寫作步驟與技巧、新聞評析工作者的基本素養等,並結合案例分析對各種新聞體裁及不同新聞媒體的新聞評析進行了闡述。
    《面向21世紀課程教材:新聞評析》是作者在對原著《新聞評析原理與實務》作全面修改的基礎上推出的又一本關於新聞評析的力作,也是目前國內第一本新聞評析類教材,可作為高等學校新聞學專業教科書,也可作為新聞媒介從業人員的參考書。



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