●第1章IP子網劃分
●1.1子網劃分基礎
●1.1.1IP地址
●1.1.2子網掩碼
●1.1.3子網劃分原理
●1.2子網劃分應用
●1.2.1C類地址劃分
●1.2.2B類地址劃分
●1.3子網劃分實例
●1.4實驗案例
●第2章網絡綜合布線繫統
●2.1綜合布線繫統
●2.1.1綜合布線繫統概述
●2.1.2綜合布線繫統結構
●2.1.3綜合布線使用材料
●2.2辦公室網絡布線
●2.2.1需求分析
●2.2.2施工材料估算
●2.2.3辦公室布線實施
●2.3學生宿舍樓布線施工設計
●部分目錄

柴方艷、李世財主編的《計算機網絡技術與應用(中高職銜接貫通培養計算機類繫列教材)》以思科網絡設備和Windows Server 2008 R2操作繫統為平臺，介紹了子網劃分、網絡綜合布線繫統規劃與設計、虛擬局域網和生成樹協議的應用、常用路由技術、創建和管理Windows域、PKI技術運用、遠程桌面服務配置與應用等網絡技術。內容選取依據大中型企業網絡建設需求，逐步深入，通過學習，能夠管理和維護拓撲簡單的大中型企業網絡。
本書突出職業能力、實踐技能的培養，設計了多個實驗案例，步驟清晰，圖文並茂，具有實用性和實踐性。
本書適合作為各類職業院校計算機專業的教材，也可用作計算機網絡培訓教材，還可作為從事網絡管理的專業人員及網絡愛好者的參考書。

編寫說明

黑龍江農業經濟職業學院2013年被黑龍江省教育廳確立為黑龍江省首批中高職銜接貫通培養試點院校，在作物生產技術、農業經濟管理、畜牧獸醫、水利工程、會計電算化、計算機應用技術6個專業開展貫通培養試點，按照《黑龍江省中高職銜接貫通培養試點方案》要求，以學院牽頭成立的黑龍江省現代農業職業教育集團為載體，與集團內20多所中職學校合作，采取“二三分段”（兩年中職學習、三年高職學習）和“三二分段”（三年中職學習、兩年高職學習）培養方式，以“統一方案（人纔培養方案、工作方案）、統一標準（課程標準、技能考核標準），共享資源、聯合培養”為原則，攜手中高職院校和相關行業企業協會，發揮多方協作育人的優勢，共同做好貫通培養試點工作。
學院高度重視貫通培養試點工作，緊緊圍繞黑龍江省產業結構調整及經濟發展方式轉變對高素質技術技能人纔的需要，堅持以人的可持續發展需要和綜合職業能力培養為等