●前言
●1課程認識1
●1.1課程的性質和定位1
●1.2本課程內容與其他課程內容的銜接1
●1.3教學方法與學習方法2
●2模具數控加工技術基礎3
●2.1數控機床概述3
●2.1.1數控機床的產生3
●2.1.2數控機床的組成、控制原理及特點3
●2.1.3數控機床的分類6
●2.1.4數控機床的發展11
●2.2數控編程基礎14
●2.2.1數控機床的坐標繫14
●2.2.2數控程序的格式與編制18
●練習與思考題20
●3模具零件的數控車削加工技術21
●3.1任務引入21
●3.2相關知識21
●3.2.1數控車床概述21
●3.2.2數控車削加工工藝基礎24
●部分目錄

本書共分為“課程認識”、“模具數控加工技術基礎”、“模具零件的數控車削加工技術”、“模具零件的數控銑削加工技術”、“模具零件的加工中心加工技術”、“模具零件的電火花線切割加工技術”等。除了部分外，內容均按照“模具企業模具零件加工的崗位能力要求”，分承擔的任務，選擇合適的載體，並基於零件加工的工作流程，將實際生產案例有機地融入到教材中，做到課堂教學與生產實際的有機結合。

“模具數控加工技術”課程是模具設計與制造專業的一門主干課程。為建設好該課程，利用示範建設這個有利時機，在中國機械工業聯合會的指導下，由全國機械職業教育模具類專業教學指導委員會牽頭，聯合企業，組建了課程開發團隊並進行教材的編寫。
    為了使“模具數控加工技術”課程符合高素質的應用型技能人纔的培養目標和專業技術領域職業崗位的任職要求，課程開發團隊按照行業引領、企業主導、學校參與的思路，經過認真分析模具企業中模具設計、模具制造、模具裝配與調試等崗位的職業能力要求，制訂了相應崗位的《職業能力標準》，並依據本標準明確課程內容，按照企業相應崗位的工作流程組織課程內容。
    本書的編寫始終以模具數控加工崗位職業能力要求的典型工作任務為依托，以基於工廠的典型模具零件的數控加工的真實加工過程為導向，結合企等