為了化解學生和企業之間的市場供需矛盾,改革教學體制、完善教育內容現已成為市場營銷專業學科迫在眉睫需要解決的事情。“工學結合”的人纔培養模式、“基於工作過程”的項目課程開發,成為《市場調研實務》的指導思想。 餘江霞等編著的《市場調研實務》共有四個模塊、八個項目:調研方案設計、調研的實施、資料的整理與分析、調研報告。這構成了完整的市場調研工作流程,貫穿了職業核心能力之“信息處理”、“數據收集”、“問題分析”等內容,方便學生理解市場調研的整體過程。 《市場調研實務》是一部既適用於高職高專財經類專業學生學習調研知識的教材,也可作為其他專業學生社會實踐用的素質基礎教材。