楊麗波編著的《C語言程序設計教程(全國高等職業教育規劃教材)》比較全面地介紹了C語言的基礎知識和基本原理。《C語言程序設計教程(全國高等職業教育規劃教材)》可作為各類高職高專、高等院校計算機專業及非計算機專業的課程教材，也可作為參加全國計算機等級考試和廣大計算機愛好者學習C語言程序設計的參考書。

●出版說明
前言
第1章 C語言概述
1.1程序、算法和流程圖
1.1.1程序
1.1.2算法
1.1.3流程圖
1.2C語言的特點和源程序的
基本結構
1.2.1C語言的特點
1.2.2C語言程序的構成和
書寫格式
1.2.3C語言程序的3種基本結構
1.3在Visual C++6.0環境開發
C語言程序
1.3.1C語言程序的開發過程
1.3.2Visual C++6.0的啟動和
操作
1.3.3C語言程序調試
本章小結
習題1
第2章 數據類型、運算符與表達式
2.1C語言基本數據類型
2.2常量與變量
2.2.1常量和符號常量
2.2.2變量
2.3整型數據
2.3.1整型常量
2.3.2整型變量
2.4實型數據
2.4.1實型常量
2.4.2實型變量
2.5字符型數據
2.5.1字符型常量
2.5.2字符型變量
2.5.3字符串常量
2.6運算符與表達式
2.6.1算術運算符與表達式
2.6.2關繫運算符與表達式
2.6.3邏輯運算符與表達式
2.6.4賦值運算符與表達式
2.6.5條件運算符
2.6.6逗號運算符
2.7數據之間的混合運算與數據
類型轉換
本章小結
習題2
第3章 順序結構與基本輸入/輸出
函數
3.1格式化輸入/輸出函數
3.1.1格式化輸入函數scanf()
3.1.2格式化輸出函數printf()
3.2字符輸入/輸出函數
3.2.1字符輸入函數getchar()
3.2.2字符輸出函數putchar()
本章小結
習題3
第4章 選擇結構
4.1單分支if語句
4.2二分支if語句
4.2.1二分支if語句
4.2.2二分支if語句與條件
運算符
4.2.3if語句嵌套
4.2.4多分支if語句
4.3switch語句
4.4綜合實例
本章小結
習題4
第5章 循環結構
5.1goto語句
5.2for循環語句
5.3while循環和do…while循環
語句
5.3.1while循環語句
5.3.2do…while循環語句
5.4循環嵌套
5.5break語句和continue語句
5.5.1break語句
5.5.2continue語句
5.6綜合實例
本章小結
習題5
第6章 數組
6.1一維數組
6.1.1一維數組的定義
6.1.2一維數組的初始化
6.1.3一素的引用
6.2二維數組
6.2.1二維數組的定義
6.2.2二素的初始化
6.2.3二素的引用
6.2.4多維數組
6.3字符數組
6.3.1字符數組的定義
6.3.2字符數組的初始化
6.3.3字符串與字符數組
6.3.4字符串的輸入輸出
6.3.5字符串處理函數
6.4綜合實例
本章小結
習題6
第7章 函數
7.1函數的定義
7.2函數的參數和返回值
7.2.1函數的形式參數和實際
參數
7.2.2函數的返回值
7.3函數的調用
7.3.1函數調用的一般形式
7.3.2函數的原型聲明
7.3.3函數的嵌套調用
7.3.4函數的遞歸調用
7.4數組作為函數參數
7.4.素作為函數實參
7.4.2數組名作為函數參數
7.5變量的存儲類別、作用域和
生存期
7.5.1局部變量和全局變量
7.5.2變量的存儲類別
7.6內部函數和外部函數
7.6.1內部函數
7.6.2外部函數
本章小結
習題7
第8章 指針
8.1指針的概念和定義
8.1.1指針的概念
8.1.2指針變量的定義和初始化
8.1.3指針的引用
8.1.4指向指針的指針
8.1.5指針數組
8.2指針變量與函數參數
8.3指針與數組
8.4指針與二維數組
8.4.1二維數組的地址
8.4.2指向二維數組的指針變量
8.5指針與字符串
8.5.1用字符指針指向字符串
8.5.2字符串指針作函數參數
8.6指針與函數
8.6.1函數指針
8.6.2返回值是指針的函數
8.7帶參數的main()函數
本章小結
習題8
第9章 編譯預處理
9.1宏定義
9.1.1不帶參數的宏定義
9.1.2帶參數的宏定義
9.2文件包含
9.3條件編譯
本章小結
習題9
第10章 結構與共用
10.1結構的定義與結構變量的
操作
10.1.1結構的定義
10.1.2結構變量的定義
10.1.3結構變量的引用與賦值
10.1.4結構變量的初始化
10.2結構數組
10.2.1結構數組的定義和
初始化
10.2.2結構數組的應用
10.3結構與指針變量
10.3.1指向結構變量的指針
10.3.2指向結構數組的指針
10.3.3指向結構變量的指針
作為函數參數
10.3.4指向結構數組的指針作為
函數參數
10.4動態內存分配
10.5結構與鏈表
10.5.1鏈表概述
10.5.2鏈表操作
10.6共用
10.6.1共用的概念
10.6.2共用變量的引用
本章小結
習題10
第11章 位運算
11.1位運算的基本概念
11.2位運算符
11.2.1位邏輯運算符
11.2.2移位運算
11.2.3位運算的應用實例
本章小結
習題11
第12章 文件
12.1文件概述
12.2文件類型指針
12.3文件的打開與關閉
12.3.1文件的打開
（fopen函數）
12.3.2文件的關閉
（fclose函數）
12.4文件的讀寫
12.4.1字符讀寫函數fgetc()和
fputc()
12.4.2字符串讀寫函數fgets()和
fputs()
12.4.3二進制讀寫函數fread()
和fwrite()
12.4.4格式化讀寫函數fscanf()
和fprintf()
12.5文件的隨機讀寫
12.5.1文件的定位
12.5.2文件的隨機讀寫
本章小結
習題12
附錄
附錄A ASCII碼表
附錄B C語言常用標準庫函數
參考文獻

楊麗波編著的《C語言程序設計教程(全國高等職業教育規劃教材)》是根據高職高專學生的知識基礎和學習特點、面向C語言程序設計初學者而編寫的教程，書中從介紹C語言的每一個基礎知識點入手，緊貼國家計算機等級考試的規範要求，理論與應用相結合，比較全面地介紹了C語言的基礎知識和基本原理。
本書主要內容包括：C語言概述，數據類型、運算符與表達式，順序結構與基本輸入/輸出函數，選擇結構，循環結構，數組，函數，指針，編譯預處理，結構與共用，位運算和文件。
本書語言詳實、圖文采用適當，在保證一定廣度和深度的前提下力求清晰易懂。各章節例題附有解題思路、參考代碼、運行結果圖示和注意事項等。每一章都精選了和全國計算機等級考試難度相匹配的習題幫助大家復習和鞏固所學知識。
《C語言程序設計教程(全國高等職業教育規劃教材)》可作為各類高職高專、高等院校計算機專業及非計等