●1緒論
●1.1職業教育發展現狀
●1.2中外職業教育教學模式的比較
●1.3汽車行業技能型人纔培養現狀
●1.4汽車專業職業教育的教學目標
●2中等職業學校汽車類專業技術應用領域及能力分析
●2.1汽車技術的發展歷程
●2.2行業現狀及發展趨勢分析
●2.3汽車服務行業人纔需求及能力分析
●2.4汽車服務行業人纔情況及需求調查問卷(企業)
●3基於工作過程的理實一體化課程開發
●3.1基本概念
●3.2基於工作過程的理實一體化課程開發流程
●3.3企業調研
●3.4典型工作任務及行動領域提煉
●3.5基於工作過程的理實一體化課程開發
●3.6基於工作過程的一體化教學組織規範研究
●3.7基於工作過程的一體化教學考核方法
●4職業教育教學方法及專業教學案例
●4.1職業教育教學方法體繫
●部分目錄

《汽車專業教學法》為教育部、財政部職業院校教師素質提高計劃成果繫列叢書。本書主要內容包括中等職業學校汽車類專業技術應用領域及能力分析、基於工作過程的理實一體化課程開發、職業教育教學方法及專業教學案例、汽車專業教學案例。書中引人了大量案例，方便教師教學、學生討論學習，可加深對內容的理解。本書涵蓋了汽車專業教學規律及方法，可作為培養汽車服務工程職教師資的高等院校的專業教學基本教材，同時適用於開設汽車服務丁程、汽車運用工程、交通運輸等專業的中職和高職院校專業教學。