●目錄前言緒論1項目一機械制圖的基礎知識和技能3任務一認識機械圖樣3任務二繪制正六邊形10任務三繪制槽鋼平面圖16任務四繪制弔鉤的平面圖21任務五繪制墊圈的平面圖31任務六繪制手柄平面圖42項目二繪制基本體三視圖56任務一認識正投影56任務二繪制稜柱的三視圖59任務三繪制稜錐的三視圖66任務四繪制回轉體的三視圖79項目三識讀與繪制組合體視圖84任務一繪制V形塊的三視圖84任務二繪制軸承座的三視圖93任務三標注軸承座三視圖的尺寸112任務四讀組合體視圖128任務五繪制軸承座軸測圖141項目四識讀與繪制零件圖155任務一認識零件圖155任務二繪制支座零件圖159任務三繪制軸的零件圖178任務四標注支座零件圖184任務五識讀零件圖198項目五識讀與繪制標準件和常用件206任務一繪制螺紋206任務二繪制螺紋緊固件及螺紋聯接圖214任務三繪制平鍵聯接圖221任務四繪制銷聯接圖226任務五繪制直齒標準圓柱齒輪視圖228任務六識讀與繪制滾動軸承的視圖235任務七繪制圓柱螺旋壓縮彈簧239項目六識讀與繪制裝配圖242任務一認識裝配圖242任務二繪制機用虎鉗裝配圖246任務三標注機用虎鉗裝配圖254項目七識讀第三角畫法表達的視圖262任務一認識第三角畫法262任務二識讀第三角畫法的支座視圖268項目八測繪典型零部件272任務一測繪齒輪軸272任務二測繪減速器278附錄285附錄A常用材料285附錄B普通螺紋及常用螺紋緊固件286附錄C鍵與銷288附錄D常用滾動軸承291附錄E標準公差與極限偏差294參考文獻301

本書根據廣東省中等職業學校數控技術專業教學指導方案及有關教學大綱，並參照有關的近期新國家職業技能標準和行業職業技能鋻定規範，同時結合中等職業教育的教學實際編寫而成的。本書在內容上突出了“做中學，做中教”的指導思想，以實施課程改革、創新教學模式為著力點，以任務為驅動，通過完成典型平面圖形、幾何體、機械零件、裝配體的繪制，學習制圖的基本知識與基本技能、正投影法與三視圖、軸測圖、組合體視圖、機械圖樣的表達方法、標準件與常用件的規定畫法、零件圖與裝配圖的表達和識讀及零部件測繪等。本書可作為中等職業學校機電、數控等機械類專業基礎課程教材，也可作為相關行業人員崗位培訓用書。

前言本書為中等職業教育機電類專業改革創新示範教材。本書以實施課程改革、創新教學模式為著力點，提供了大量典型任務，易於實現“做中學，做中教”的指導思想。本書主要特色如下： 1按照任務驅動編寫思路組織工作項目有關的內容，根據機械制造企業的工作實際，結合中等職業學校學生的學習特點和認知規律，設計和確定典型的工作項目，有利於激發學生的學習積極性，在掌握知識和技能的同時，獲得學習成就感。 2編寫內容緊扣大綱，深淺適度。以培養識圖能力為主體，培養學生具有一定的識圖、繪圖能力和空間思維能力。 3嚴格執行有關的近期新國家標準。 4編排結構是：項目—任務，在每一個任務的編寫中包含學習目標、任務描述、知識準備、任務實施和訓練五部分內容，部分任務還安排有知識拓展。 5．每個任務後面都安排有訓練，訓練內容針對性強，題量適中，可滿足學生課堂訓練的需要。 等