●項目一  應用文概述1
●項目二  事務文書寫作  14
●任務1  計劃  14
●任務2  總結  20
●任務3  述職報告  26
●任務4  啟事  32
●項目三  規約文書寫作  37
●任務1  章程  37
●任務2  規定  45
●任務3  制度  50
●任務4  守則  54
●項目四  調研文書寫作  60
●任務1  調查報告  60
●任務2  市場預測報告  67
●任務3  可行性研究報告  74
●項目五  傳播文書寫作  82
●任務1  消息  82
●任務2  通訊  88
●任務3  簡報  94
●項目六  求職文書寫作  102
●部分目錄

本書根據高等職業教育“職業導向、素質本位、能力核心、服務專業”原則編寫，重在介紹學生今後工作中常用寫作文書知識，內容以各專業學生在校學習及走向社會工作需要為線索編排順序，以項目和任務為載體，形成了“概述、事務、規約、調研、傳播、求職、科研、公文、財經、法律、禮儀、會務”等十二個與學生職業人生密切相關的項目，在每一個項目下，又設計了若干個“任務”，構築了基於工作過程和以項目、任務為載體的應用文寫作教學體繫。在案例的選擇上，既有可供學生學習揣摩的範文，也有可供學生借鋻的反面例文，再加上課後多次反復的任務演練和模擬測試，促使學生寫作能力穩步提高。本書作者都是各高職院校教學一線的應用文寫作課程的教學老師，教學經驗豐富，教改理念新穎。

李佩英 主編 著作