●項目一 站臺區設備
● 任務一 安全門的認知、操作與應急處理
● 任務二 綜合後備盤的認知和操作
● 任務三 緊急停車按鈕的操作
●項目二 自動扶梯及樓梯
● 任務一 車站出入口、樓梯、自動扶梯的認知
● 任務二 電梯構造認知及故障處理
● 任務三 自動扶梯構造認知及故障處理
●項目三 乘客服務設施
● 任務一 乘客信息繫統的認知
● 任務二 乘客導向標識繫統的認知
●項目四 售檢票區
● 任務一 自動售檢票繫統的認知
● 任務二 自動檢票機的認知與操作
● 任務三 自動售票機的認知與操作
● 任務四 半自動售票機的認知與操作
● 任務五 自動查詢機的認知與操作
●項目五 安全設備區
● 任務一 地鐵火災的認知
● 任務二 常見消防器材的使用
●部分目錄
本教材根據教育部“以就業為指導,以服務為宗旨,以能力為本位”的職業教育方針,結合教學實際與未來崗位需求展開內容編寫。全書共七個項目,分別為站臺區設備,自動扶梯及樓梯,其他乘客服務設施,售檢票區,安全設備區,供電、環控繫統,監控繫統等,每個項目是按照工作過程的教學模式編排,對學生關鍵能力的培養起到提升作用。本教材在分析典型工作任務的基礎上結合職業教學的特征,將傳統的學科知識按照工作過程的行動知識體繫進行編排,以實際崗位工作為主線,使教學圍繞工作實際,力求讓學生能夠直面一線現場,並有意識地將學習能力、專業能力和社會能力的培養滲透其中,讓學生對軌道交通設備有較深入的了解和基本的運用能力。本書可作為軌道交通運營專業教材,也可作為城市軌道交通行業崗位培訓或自學參考用書。