●第一章 緒論
第一節 立體構成的概念
第二節 立體構成的起源、現狀及趨勢
一、立體構成的起源
二、我國立體構成的現狀
三、立體構成的發展趨勢
第三節 學習立體構成的意義
思考與練習
第二章 構成要素
第一節 點、線、面、體
一、點
二、線
三、面
四、體
第二節 色彩
一、色彩的概述
二、立體構成中色彩的性質
第三節 肌理
一、肌理的表現形式
二、肌理的作用
第四節 空間
一、空間與實體
二、空間與時間
三、空間形態
思考與練習
第三章 形式要素
第一節 比例
第二節 平衡
一、平衡概述
二、平衡的形式
第三節 量感
第四節 空間感
一、制造空間的緊張感
二、強化空間的進深感
三、空間的流動感
第五節 錯視感
一、形體錯視
二、空間錯視
三、運動錯視
第六節 立體造型
思考與練習
第四章 材料與技術要素
第一節 材料種類
第二節 材料的特性
第三節 材料的加工和成型技術
一、材料的加工
二、加法工藝
三、減法工藝
第四節 新材料的利用
思考與練習
……

本書立足於文化創意產業和設計行業的發展需要，結合構成教學特點，融合現代設計教育的新理念、新思維、新方法，加入數字化與3D打印等前沿技術與訓練手段，內容簡明緊湊，結構合理，信息量大，涵蓋面廣。具體內容包括緒論、構成要素、形式要素、材料與技術要素、構成形式與表現、立體構成在設計中的應用與作品欣賞。本書圖文與案例分析涵蓋當今設計熱點與潮流，既可以幫助學生理解教學內容，又能拓展學生視野，啟發學生創意思維，提升學生鋻賞能力。
本書可作為藝術設計類、環境藝術類、工業設計類本科及高職高專學生的教材，也可作為造型藝術類學生的參考教材，以及廣大藝術設計工作者和藝術設計愛好者的參考資料。