●項目一 認識單片機任務1-1 初識單片機任務1-2解析單片機的內部結構任務1-3 數制轉換 任務1-4單片機的開發工具 項目二 LED及數碼管的控制任務2-1閃爍燈的控制任務2-2模擬開關燈的控制任務2-3流水燈的控制（一）任務2-4流水燈的控制（二）任務2-5數碼管靜態顯示控制任務2-6數碼管動態顯示控制項目三 按鍵控制任務3-1 獨立按鍵控制任務3-2 多路開關狀態指示任務3-3 矩陣鍵盤的控制項目四 中斷繫統與定時器/計數器的應用任務4-1中斷繫統任務4-2定時器/計數器的原理及應用任務4-3 交通信號燈模擬控制任務4-4自動報警繫統項目五 模數轉換的控制任務5-1 D/A轉換接口任務5-2 DAC0832在燈的循環漸變中的應用任務5-3 A/D轉換接口項目六 綜合應用實例任務6-1 可預置可逆4位計數器任務6-2定時計數器T0作定時應用技術任務6-3動態數碼顯示技術任務6-4 數字鐘設計實例任務6-5電子琴設計實例任務6-6 單片機控制兩坐標步進電動機任務6-7 單片機在焊接自動化中的應用

本書以89C51單片機為主，從認識單片機的最基本知識出發，通過大量的任務實例進行任務分析、準備、設計，深入淺出地指導讀者學習和使用單片機。在具體闡述知識點時，以人的認知規律為主線，以任構建，從任務目的入手，對任務進行硬件、軟件分析，在任務中講解相關指令，然後進行設計方案的具體實施，按照單片機繫統開發的過程進行任務設計。本書分六個項目，包括認識單片機、LED及數碼管的控制、按鍵控制、中斷繫統與定時器/計數器的應用、模數轉換控制及項目應用實例。

任曉光,吳南,楊德明 著

單片機作為嵌入式芯片，廣泛應用於智能化產品的設計中。“單片機應用”課程是一門實踐性很強的課程。根據近年來教學改革經驗，“做學結合”的一體化、項目化教學方式是非常有效的單片機教學方式，結合高職高專學生學習的特點，采用任務式教學方法，編者從認識單片機出發，以單片機基本知識為起點，逐步深入，編寫了本書。