●第1章 環境行為學導論
1.1 為什麼要研究環境中的行為
1.2 環境行為學的發展
1.3 環境行為學的教學架構
第2章 景觀與景觀環境
2.1 景觀環境
2.2 景觀感知
2.3 景觀環境的價值
第3章 環境知覺與認知
3.1 認知環境的基礎
3.2 環境知覺的特點
3.3 環境認知的過程
第4章 環境中的行為
4.1 個人空間
4.2 群體空間
4.3 私密性與領域
4.4 空間密度與行為
4.5 空間組織與行為
……

本教材針對風景園林學專業，旨在通過深入淺出、淺顯易懂的理論解析與運用，幫助學生了解環境行為學科的發展脈絡，並熟練掌握，運用於專業領域，實現人與環境之間的和諧互動、相輔相融。教材面向風景園林、景觀設計、景觀建築設計、園林設計、環境設計等與環境設計相關的專業。