本書的編寫采用了以案例導入為主線,在基本保持傳統預防醫學教學內容並體現預防醫學近期新進展的基礎上,將靠前外典型案例融於教材中,案例的選擇主要以激發學生的學習興趣,促進學生的主動思維,加深學生對教學內容與知識點的理解為出發點;同時注意選擇能反映靠前外預防醫學領域新問題和新成果的案例與數據,使案例與教學內容有機結合,力求達到內容與形式的統一,思想性、科學性、優選性與實用性的統一。全書包括四篇二十六章,涵蓋了環境與健康的關繫、醫學統計方法、流行病學原理與方法、健康促進與疾病控制等預防醫學主要內容。
本書主要適用於五年制臨床醫學專業,其他非預防醫學專業也可參考使用。