●上篇
●第一章 運動繫統
●實驗一 骨學總論和軀干骨
●實驗二 四肢骨
●實驗三 顱骨
●實驗四 關節
●實驗五 肌學
●第二章 內髒學
●實驗六 消化繫統
●實驗七 呼吸繫統和泌尿繫統
●實驗八 生殖繫統、腹膜和會陰
●第三章 循環繫統
●實驗九 心
●實驗十 動脈
●實驗十一 靜脈和淋巴
●第四章 感覺器
●實驗十二 視器和前庭蝸器
●第五章 神經繫統
●實驗十三 脊神經
●實驗十四 腦神經
●部分目錄

繫統解剖學是所有醫學專業學生接觸的靠前門專業基礎課程，在學習的過程中，學生隻有觀察和觸摸大量的實體標本，纔能將課本和圖譜中抽像的文字和圖片還原到立體結構中去，形成牢固的記憶。所以，繫統解剖學的實驗課教學對於學生有效把握基礎知識起著至關重要的作用。
《繫統解剖學實驗教程》依據現行教材的主要內容，結合五年制本科醫學專業課程規劃和設置，按照繫統解剖學的教學進度，共安排18次實驗內容，契合於每個學期的18周課程安排。每次實驗內容包括實驗目的、實驗要求、實驗教具、實驗內容與方法、復習思考題及參考答案6個版塊。在實驗目的中明確學習重點，實驗要求中了解每次實驗的具體要領，實驗教具指導實驗準備，實驗內容與方法引導學生完成具體實驗操作，復習思考題則有利於學生對重點知識的思考和鞏固。
《繫統解剖學實驗教程》的特色在於實驗作業的設計。每次實驗內容後會有4～6個重點結構的圖片，學生需要根據實驗標本等