●前言
●第一章緒論
●第一節理工學科大學物理實驗課程教學基本要求
●第二節具體實驗的基本程序
●第二章測量誤差與實驗數據處理
●第一節測量及其分類
●第二節誤差及其分類
●第三節有效數字和儀器讀數規則
●第四節不確定度與測量結果表示
●第五節數據處理的基本方法
●第六節練習題
●第三章基礎性實驗
●實驗3.1彈性模量的測定
●實驗3.2用三線擺測物體的轉動慣量
●實驗3.3弦線上的駐波實驗
●實驗3.4拉脫法測量液體表面張力
●實驗3.5空氣比熱容比測定
●實驗3.6固體線膨脹繫數的測量
●實驗3.7用落球法測量液體的黏度
●實驗3.8惠斯通電橋測電阻
●部分目錄

本書參照教育部高等學校物理基礎課程教學指導分委會2010年制定的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》，結合上海第二工業大學物理實驗教學的教改現狀與經驗，借鋻吸收靠前外近年來物理實驗教學的研究成果，在滕琴、劉傳先主編的《大學物理實驗教程》的基礎上改編而成。全書內容包括緒論、不確定度和數據處理等知識、基礎性實驗、綜合性實驗、設計性實驗等幾個部分。其有26個物理實驗，內容涉及力學、熱學、光學、電磁學等16個基礎實驗，又涵蓋了5個綜合性實驗和5個設計性實驗。本書可以作為高等院校理工科類各專業物理實驗教材或者參考書，也可以供物理教師，實驗技術人員和相關工程技術人員參考。

物理學本質上是一門實驗科學。物理實驗是科學實驗的先驅, 具有大多數科學實驗的共性, 在實驗思想、實驗方法以及實驗手段等方面是各學科科學實驗的基礎。近年來隨著科技的迅速發展和教學改革的不斷深入, 大學物理實驗課程從教學內容到實驗設備都在不斷更新, 新概念、新思路、新方法在逐步體現。因此原有的實驗教材已經不適應教學要求。    本書的編寫突出了基本能力訓練和創新能力培養, 在內容安排上分為基礎實驗理論、基礎性實驗、綜合性實驗和設計性實驗。    本書的編寫既是集體智慧的結晶, 也是我們教學實踐和教改經驗的總結。參加本書編寫的有: 占美瓊(第一章、第二章、實驗4. 3、實驗4. 4、實驗5. 5), 齊燕舞(等