管銳主編的《精進大學英語綜合教程(1)》特色:(1)難易適中,量度適中。教材的起點和難度比較適合中等英語程度的本科三本學生和成教學生,課文的長度相對較短,有效減緩了學生的壓力和負擔。(2)充分考慮本科三本學生和成教學生學習的自主性和主體性。英語學習被看成是一種學習能力提高的過程和在英語閱讀中成長的過程。教材編寫中,編者注重學生閱讀活動的設計,精心安排閱讀篇章中的難點和重點,創造學習空間,激發學生的探求和思考,為學生提供展示自己的平臺,讓學生在讀中學,練中學,培養學生自主學習精神,提高學生的學習興趣。(3)課文選材新穎、實用、有趣味。課文的內容貼近時代,既兼顧語言基礎知識訓練,又突出通過閱讀達到語言知識的擴展和深化。(4)充分考慮(一)、(二)冊之間難度的遞進和知識的繫統性,幫助學生循序漸進地提高英語閱讀能力和應用能力。