本書可作為工科類高校、職業技術學院、職工大學、函授大學的教材或教學參考書。

●預備知識矢量
●第一篇力學
●第一章 質點運動學
●第一節 參照繫質點
●第二節 描述質點運動的基本量
●第三節 平面曲線運動
●第四節 相對運動
●練習題
●第二章 質點動力學
●第一節 牛頓運動定律
●第二節 力力學中常見力
●第三節 牛頓運動定律的應用
●第四節 動量動量守恆定律
●第五節 功功率質點的動能定理
●第六節 勢能
●第七節 功能原理機械能守恆定律
●第八節 能量轉化和能量守恆定律
●練習題
●第三章 剛體的定軸轉動
●第一節 描述剛體定軸轉動的基本量
●部分目錄

為了適應應用型院校的教學要求，根據教育部制訂的“理工科非物理類專業大學物理課程教學基本要求”，遵循“以應用為目的”、“以必需、夠用為度”的原則，並注意與高中物理課程改革相協調，編寫《大學物理基礎》一書。 曹賀鑫、王敬修主編的《大學物理基礎（第2版）》內容包含有力學、熱學、電磁學、波動學、近代物理基礎。對內容闡述詳細，說理透徹，富有啟發性，並有典型例題分析使學生充分理解物理概念、內容、方法。因而有利於培養大學生分析問題和解決問題的能力。建議教學時數為80學時左右。 《大學物理基礎（第2版）》可作為工科類高校、職業技術學院、職工大學、函授大學的教材或教學參考書。

    1.參照繫
    自然界中所有的物體都處在不停地運動，保證靜止不動的物體是沒有的。當我們觀察一個物體的位置及位置的變化時，總要選取其他物體作為標準，選取的標準物不同，對物體運動情況的描述也就不同，這就是運動描述的相對性。
    運動的相對性，在日常生活中常常可以體會到。例如，騎自行車在馬路上行駛時覺得逆風，等到回來時往往覺得還是逆風。這並不是因為風向改變了。這隻不過是：以行駛中的自行車為參照繫，將自行車當作“靜止”的，則所有物體具有向後的速度（路旁房屋、樹木都向後閃過），空氣同樣參與這種相對於自行車的向後運動，這就使騎車人常常感受到逆風。
    為描述物體的運動而選的標準物叫做參照繫。參照繫的選等