●第1章 緒論 / 1
●第1節 生理學的研究內容和任務 / 1
●第2節 生命活動的基本特征 / 3
●第3節 機體與環境 / 6
●第4節 機體功能的調節 / 7
●第2章 細胞的基本功能 / 12
●第1節 細胞膜的物質轉運功能 / 12
●第2節 細胞的生物電現像 / 16
●第3節 骨骼肌細胞的收縮功能 / 22
●第3章 血液 / 28
●第1節 血液的組成與特性 / 28
●第2節 血細胞生理 / 31
●第3節 血液凝固與纖維蛋白溶解 / 36
●第4節 血量、血型和輸血原則 / 40
●第4章 血液循環 / 45
●第1節 心髒生理 / 45
●第2節 血管生理 / 55
●第3節 心血管活動的調節 / 63
●第4節 器官循環 / 70
●第5章 呼吸 / 75
●部分目錄
《生理學（第二版）》共12章，各章內容均從細胞和器官的水平上敘述機體的各種功能，使學生能了解人體各個繫統、器官的正常活動過程和機制，理解人體作為一個整體，其各部分的功能活動互相協調、互相制約，從而保持各種生理過程的穩態。《生理學（第二版）》除了介紹生理學的知識外，還選取本學科新進展、重要人物介紹、科學趣事等形成知識鏈接，以培養學生發散性思維、開闊學生視野、增加教材的趣味性；在每章的章前或節前列出與學生未來工作、生活相關的案例以增強學生分析問題、解決問題和適應實際工作的能力；每章均附有目標檢測以測試學生掌握學習內容的程度並為執業資格考試打基礎。《生理學（第二版）》植入了數字化資源點，利用“愛一課”互動教學平臺，打造出“教材+教學平臺”的新型數字化教材模式，為學生學習帶來極大便利。
