《高職高專教育"十三五"規劃建設教材:動物診療技術(動物醫學類專業用)》是以“技術技能人纔培養”為目標,以動物醫學類專業疾病診治方面的崗位能力需求為導向,堅持適度、夠用、實用及學生認知規律和同質化原則,以過程性知識為主、陳述性知識為輔;以實際應用知識和實踐操作為主,依據教學內容的同質性和技術技能的相似性,將動物的接近和保定、臨床檢查的基本方法與程序、一般檢查、分繫統檢查、建立診斷、治療技術等知識和技能列出,進行歸類和教學設計。其內容體繫分為模塊、項目和任務三級結構,每一項目又設“學習目標”“學習內容”“知識拓展”“考核評價”等教學,並以任務的形式展開敘述,明確學生通過學習應達到的識記、理解和應用等方面的基本要求;有些項目的相關理論知識或實踐技能,可通過掃描二維碼、技能訓練、知識拓展或知識鏈接等形式學習,為實現課程的教學目標、提高學生學習的效果,為臨床課程的學習奠定良好的基礎。