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全國普通高校大學生競賽分析報告(2021版) 圖書
該商品所屬分類:圖書 -> 大中專文科
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內容介紹



出版社:浙江大學出版社
ISBN:9787308218719
商品編碼:10050726340393

品牌:文軒
出版時間:2022-02-01
代碼:66


    
    
"
作  者:中國高等教育學會"高校競賽評估與管理體繫研究"專家工作組 編
/
定  價:66
/
出 版 社:浙江大學出版社
/
出版日期:2022年02月01日
/
頁  數:356
/
裝  幀:平裝
/
ISBN:9787308218719
/
目錄
●1 緒論
1.1 2020年全國普通高校大學生競賽排行榜研發歷程回顧
1.2 2016—2020年排行榜研發規則及其優化
1.2.1 排行榜研發原則
1.2.2 排行榜研發對像
1.3 2020年排行榜項目遴選過程及結果
1.4 全國高校學生競賽與教師教學發展數據平臺簡介
2 2016—2020年本科院校大學生競賽狀態數據分析
2.1 本科五輪榜單概況
2.2 省級層面
2.2.1 區域差異
2.2.2 省際差異
2.2.3 小結
2.3 校級層面
2.3.1 重點本科院校VS非重點本科院校
2.3.2 公辦本科院校VS民辦本科院校
2.3.3 不同類型高校情況
2.3.4 小結
3 2016—2020年高職院校大學生競賽狀態分析
3.1 高職五輪榜單概況
3.2 省級層面
3.2.1 區域差異
3.2.2 省際差異
3.2.3 小結
3.3 校級層面
3.3.1 公辦高職院校VS民辦高職院校
3.3.2 雙高高職院校VS一般高職院校
3.3.3 小結
4 2016—2020年浙江省大學生競賽發展概況
4.1 浙江省本科院校大學生競賽發展概況
4.1.1 浙江省本科院校學生競賽高段排名情況
4.1.2 民辦及獨立學院排名情況
4.2 浙江省高職院校大學生競賽發展概況
4.2.1 浙江省高職院校學生競賽高段排名情況
4.2.2 民辦高職院校排名情況
4.3 浙江省高校省級學科競賽概況
5 2016—2020年吉林省大學生競賽發展概況
5.1 吉林省本科院校大學生競賽發展概況
5.1.1 吉林省本科院校學生競賽高段排名情況
5.1.2 民辦及獨立學院排名情況
5.2 吉林省高職院校大學生競賽發展概況
5.2.1 吉林高職院校學生競賽高段排名情況
5.2.2 民辦高職院校排名情況
5.3 吉林省高校省級學科競賽概況
6 2016—2020年廣西壯族自治區大學生競賽發展概況
6.1 廣西壯族自治區本科院校大學生競賽發展狀態
6.1.1 本科院校大學生競賽高段排名情況
6.1.2 本科院校大學生競賽民辦及獨立學院排名情況
6.2 廣西壯族自治區高職院校大學生競賽發展情況
6.2.1 高職院校大學生競賽發展概況
6.2.2 高職院校學生競賽高段排名情況
6.2.3 民辦高職院校排名情況
6.3 廣西壯族自治區高校省級學科競賽概況
7 新納入排行榜的競賽項目簡介
7.1 中國高校計算機大賽
7.2 中國大學生機械工程創新創意大賽
7.3 中國機器人及人工智能大賽
7.4 全國高校商業精英挑戰賽
7.5 中國好創意暨全國數字藝術設計大賽
7.6 全國三維數字化創新設計大賽
7.7 “學創杯”全國大學生創業綜合模擬大賽
7.8 “大唐杯”全國大學生移動通信5G技術大賽
7.9 全國大學生物理實驗競賽
7.10 全國高校BIM畢業設計創新大賽
7.11 RoboCom機器人開發者大賽
7.12 全國大學生生命科學競賽(CULSC)
7.13 華為ICT大賽
7.14 全國大學生嵌入式芯片與繫統設計競賽
7.15 中國高校智能機器人創意大賽
8 全國普通高校大學生競賽狀態數據(本科)
8.1 五輪全國普通高校大學生競賽狀態數據(本科)
8.2 2016—2020年全國普通高校大學生競賽狀態數據(本科)
8.3 2020年全國普通高校大學生競賽狀態數據(本科)
8.4 2016—2020年全國“雙一流”建設高校大學生競賽狀態數據
8.5 2016—2020年全國地方本科院校大學生競賽狀態數據
8.6 2016—2020年全國綜合類本科院校大學生競賽狀態數據
8.7 2016—2020年全國理工類本科院校大學生競賽狀態數據
8.8 2016—2020年全國人文社科類本科院校大學生競賽狀態數據
8.9 2016—2020年全國農林類本科院校大學生競賽狀態數據
8.10 2016—2020年全國醫藥類本科院校大學生競賽狀態數據
8.11 2016—2020年全國師範類本科院校大學生競賽狀態數據
8.12 2016—2020年全國“民辦及獨立學院”大學生競賽狀態數據
8.13 2016—2020年全國新建本科院校大學生競賽狀態數據
9 全國普通高校大學生競賽狀態數據(高職)
9.1 五輪全國普通高校大學生競賽狀態數據(高職)
9.2 2016—2020年全國普通高校大學生競賽狀態數據(高職)
9.3 2020年全國普通高校大學生競賽狀態數據(高職)
9.4 2016—2020年全國一般高職院校大學生競賽狀態數據
9.5 2016—2020年全國“高水平”高職院校大學生競賽狀態數據
9.6 2016—2020年東北地區高職院校大學生競賽狀態數據
9.7 2016—2020年東部地區高職院校大學生競賽狀態數據
9.8 2016—2020年中部地區高職院校大學生競賽狀態數據
9.9 2016—2020年西部地區高職院校大學生競賽狀態數據
9.10 2016—2020年全國民辦高職院校大學生競賽狀態數據
10 全國普通高校大學生競賽狀態數據(省份)
10.1 五輪大學生競賽狀態數據(省份)
10.2 2016—2020年大學生競賽狀態數據(省份)
10.3 2020年大學生競賽狀態數據(省份)
11 分省份普通高校大學生競賽狀態數據
……
內容簡介
本書繼承了前三版一貫的寫作風格,公布了2020年評估體繫研發過程中調整的規則,介紹新納入榜單的競賽等。為了更直接地服務競賽治理,試點對競賽本身直接開展質量評估,將大學生競賽高校指數調整為競賽本身的質量指數。同時,新增了省級大學生競賽質量分析內容,介紹省級大學生競賽的評價整體設計並以浙江省為例進行了實證研究。不僅幫助各高校更好地理解全國大學生競賽迭代發展生態,而且為有效推進省域層面、高校層面的競賽治理提供了政策參考。



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