《普通高等教育電子信息類專業"十二五"規劃繫列教材:微機原理與接口技術》適合喜歡flas 的初、中級讀者作為自學參考書，也可以作為高等院校、培訓學校的動畫專業教學參考用書，還可以供網頁設計、動畫設計人員使用，是一本實用的軟件設計類寶典。

●第1章微型計算機基礎知識
●1.1微型計算機的產生和發展
●1.1.1微型計算機的產生
●1.1.2微型計算機的發展
●1.2微型計算機的分類及主要技術指標
●1.2.1微型計算機的分類
●1.2.2微型計算機的主要技術指標
●1.3微型計算機的基本結構
●1.3.1微處理器
●1.3.2存儲器
●1.3.3總線
●1.3.4I／O接口
●1.4PC操作繫統
●1.4.1MS-DOS操作繫統
●1.4.2WindOWS操作繫統
●1.5計算機中的數制和編碼
●1.5.1進位計數制
●1.5.2幾種常用進位制
●1.5.3不同進位制數之間的轉換
●1.5.4二進制數的算數運算和邏輯運算
●部分目錄

本書較為全面繫統地介紹了微型計算機的基本組成、工作原理和典型接口技術。全書共分為九章，主要內容包括微型計算機基礎知識、微處理器的編程結構、8086的尋址方式和指令繫統、彙編語言、存儲器及其接口、中斷繫統、串並行通信及其接口電路、總線技術以及高性能微處理器的優選技術及典型結構。本書力求由淺入深，循序漸進，注重實用性，並關注微型計算機發展的新技術。書中主要章節均附有例題解析和習題。可作為普通本科院校理工科各專業計算機基礎課程教材，也可作為高等職業院校或成人自學考試的教材。

    原碼的優點是簡單直觀。若用8位表示一個數，則+12的原碼為00001100。—12的原碼就是1001100。原碼的缺點是不能直接參加運算，因為它可能會在運算中出錯。例如，在十進制中1+（—1）=0，而在二進制中00000001+10000001=10000010，換算成十進制為—2，這顯然出錯了。所以原碼的符號位不能直接參與運算，必須與其他位分開。因此，在進行減法運算時，必須先比較兩個數的保證值的大小，纔能決定誰減誰，然後還要確定結果的符號，這就需要增加計算機的硬件設備，增加運行的時間。為了解決這個問題，人們采用其他方式的機器數的表示方法。
    2）反碼
    帶符號數可以用反碼表示，仍規定優選位為符號位，o表示正數，1表示負數，其餘位不再是等