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    內容介紹



    出版社:北京大學出版社
    ISBN:9787301316320
    商品編碼:10023559402288

    品牌:文軒
    出版時間:2020-10-01
    代碼:45

    作者:鄭永流

        
        
    "
    作  者:鄭永流 著
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    定  價:45
    /
    出 版 社:北京大學出版社
    /
    出版日期:2020年10月01日
    /
    頁  數:280
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787301316320
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    主編推薦
    法律方法既是法學研究的基本問題,亦是法律人必 備的實踐記憶。本書深入淺出地講述了法律方法的理論要義,逐次展示出如何運用法律方法,可謂精要。
    目錄
    ●導言法律方法與法律人
    1何謂法律人
    2法律人為定分止爭而生
    3法律方法與判斷者的價值立場
    4法律方法與法治
    5本書體繫、體例與使用建議
    第一章認識法律方法
    1法律方法的發生
    1-1事實與規範不對稱
    1-2事實與規範不對稱的原因
    2法律方法及其體繫
    2-1法律方法是法律應用中的方法
    2-2法律方法的體繫
    3法律方法的功能
    3-1方法改變前提,前提改變結論,結論改變行為
    3-2功能發生的機理
    4各部門法有自己的方法嗎?
    4-1憲法的特點及方法
    4-2刑法、民法和行政法方法之比較
    5法律方法是法定的嗎?
    5-1中國法的解釋條款
    5-2奧地利、意大利、德國民法典的解釋條款
    6法律方法論
    6-1法律方法的性質
    6-2學界實務界關於法律方法的範圍的理解
    7法律方法與“法學方法”
    7-1稱謂
    7-2法學方法與法律方法的關繫
    7-3統合法律方法與法學方法
    7-4法律方法論與法學
    8法律方法與法律思維
    8-1思維
    8-2法律思維
    8-3法律思維的要義
    第二章法律判斷形成的過程
    1處理事實和提出案件問題
    1-1處理事實
    1-2提出案件問題
    2尋找規範
    2-1法源
    2-2法源的順序
    3分析事實構成
    3-1規範
    3-2法律規則及結構
    3-3法律原則及類型
    4建構大前提
    5涵攝
    5-1含義
    5-2涵攝的過程
    6作出結論
    7六步法在事實與規範的不同關繫中的應用
    第三章法律判斷形成的基礎方法
    1何謂基礎方法
    1-1推論與亞推論
    1-2推論——引出必然性結論
    1-3亞推論——引出或然性結論
    1-4“實質推理”非推理而是權衡
    2演繹
    2-1演繹的過程:從一般到特殊
    2-2演繹結論的確定性
    2-3演繹發生的時間
    2-4演繹的類型
    3歸納
    3-1歸納的過程:從特殊到一般
    3-2歸納的功用:一般規則的獲取
    3-3歸納的局限性:歸納不接近
    4設證
    4-1設證的過程:從特殊經由一般到特殊
    4-2設證的功用:確定思考方向
    4-3假設原因
    5小結
    5-1演繹為推論,歸納和設證是亞推論
    5-2演繹、歸納和設證的風險度
    6類比
    6-1類比不是推論而是彼此比較
    6-2類比的造法性
    6-3類比與比喻、歸納
    6-4類比與歸納、設證、演繹協同作用
    7論證
    7-1論證的含義與法律論證的目的
    7-2法律論證的對像
    7-3法律論證的類型
    7-4論證與其他方法
    8詮釋
    8-1詮釋非方法
    8-2詮釋與解釋
    8-3詮釋與論證、推論
    第四章建構小前提的方法
    1冤假錯案源於事實不清
    2建構小前提的過程
    2-1“評價”
    2-2“求真”
    2-3建構小前提的方法的類型
    3生活事實歸入法律事實的方法:解釋/詮釋方法
    3-1前理解
    3-2詮釋循環與等置
    3-3對生活事實的解釋
    3-4具體的法律審查
    4求物質性之真的方法
    4-1查明
    4-2證明
    4-3推定
    5求言辭之真的方法
    5-1認定言辭證據的工作方法
    5-2認定言辭證據的邏輯方法
    第五章理解法律行為的方法
    1法律行為的雙重性質
    2法律行為的不同含義
    2-1法理學上的含義
    2-2民法上的含義
    2-3行政法上的含義
    3民法中法律行為的理解方法
    3-1意思表示的理解方法的標準
    3-2意思表示的理解對像
    3-3民事行為和商事行為的意思認定
    3-4意思表示的理解方法
    4對合同的理解的特別問題
    4-1法律解釋與合同理解
    4-2格式條款和格式合同的理解
    4-3合同漏洞的填補
    4-4遺囑的理解
    5行政行為的解釋
    5-1行政行為的解釋立場與方法
    5-2行政解釋行為舉例
    5-3對行政行為的解釋舉例
    第六章大前提的建構及方法(一)——有法律規定的情形
    1法律規定不明確——法律解釋
    1-1法律解釋的對像——法律文本
    1-2法律解釋的目的——確定立法者的原意
    1-3確定立法者原意的方法——法律解釋及體繫構成
    2字義解釋
    2-1解釋
    2-2擴張解釋
    2-3字義解釋的疑難
    3體繫解釋
    3-1體繫解釋的根據
    3-2體繫解釋的規則
    4歷史解釋
    5主觀目的解釋
    5-1主觀目的與客觀目的及其衝突
    5-2如何獲得主觀目的
    5-3主觀目的解釋的結果
    6解釋方法的位階關繫
    6-1法院的意見
    6-2立法解釋與立法、司法解釋之間的位階關繫
    7客觀目的探究
    7-1客觀目的探究的發生條件
    7-2什麼是客觀目的和如何論證
    7-3客觀目的探究的結果
    8法律修正及方法
    8-1明顯的內容錯誤
    8-2條文編排疏忽
    9正當違背法律
    第七章大前提的建構及方法(二)——無法律規定的情形
    1何謂法律漏洞
    1-1含義
    1-2為何有法律漏洞
    2法律漏洞的類型
    2-1原初漏洞與繼發漏洞
    2-2私法漏洞與公法漏洞
    3有類似的規範參照——類比
    3-1個別類比
    3-2整體類比
    3-3輕重相舉
    3-4擴張解釋與類比
    4無類似的規範參照——法律補充
    4-1習慣法補充
    4-2法官法補充
    4-3法理、學說補充
    5事項列舉窮盡——反向推論
    5-1反向推論適用的原理
    5-2反向推論適用的條件
    6填補法律漏洞方法的選擇和總結
    第八章大前提的建構及方法(三)——法律原則、一般條款和不確定概念的適用方式
    1法律原則
    1-1法律原則的特征
    1-2法律原則之功用
    2原則的類型
    2-1制定法外原則
    2-2制定法內原則
    3原則與規則的比較及關繫
    4原則的適用
    4-1適用條件
    4-2制定法外原則的適用
    4-3制定法內原則的適用
    5原則之間的衝突及解決
    5-1原則衝突及衝突類型
    5-2衝突的解決方法
    6一般條款
    6-1含義
    6-2區別
    6-3一般條款的適用
    7不確定概念
    7-1不確定概念實例
    7-2不確定概念的分類
    7-3不確定概念與法律漏洞
    7-4不確定概念的適用方式
    第九章作出法律結論的方法
    1演繹前的等置
    2法律結論由演繹得出
    2-1在載人汽車中盜竊案
    2-2瀘州遺產繼承案
    3法律方法體繫大觀
    4判決隻是一種意見
    5案例分析示例
    附錄一
    第一部分索引
    一、術語索引
    二、圖表索引
    三、重要案例及所涉主題索引
    第二部分法律解釋的文件
    附錄二教學參考材料
    一、《法律方法》教學方案
    二、課堂討論案例選
    三、學生作業選:陳×訴上海市楊浦區民政局雙重國籍婚姻撤銷案
    四、2012年《法律方法》課程總結
    五、課堂講授PPT
    第一版後記
    第二版說明
    第三版說明
    內容簡介
    法律方法既是法學研究的基本問題,亦是法律人必需掌握的實踐技巧。本書深入淺出地講述了法律方法的理論意義,逐次展示出如何運用法律方法,可稱精要。本書編排新穎,圖文並茂,結構嚴整,便利教學:(1)章前提綱挈領,列出本章問題與要義;(2)文中分析了七十多個案例,並運用五十多幅圖表說明理論難點;(3)章後備有推薦文獻、閱讀案例等,作為進階指引;(4)輔以精選法諺,助人體味;另附幽默小品,亦堪一樂;(5)書後附有教學參考大綱和方案,且配有j教案PPT,方便教師教學參考。本書為2015年第三版基礎上的近期新改版。本版擬調整原有篇章結構,使之更符合法律邏輯思維方式的流暢性。全面更新閱讀文獻和案例部分內容,使之與理論知識更好地融合,從而幫助法科學生更好地掌握法律學習和思維方法。同時,結合近期新頒布的民法典和其他相關法律法規,全面更新相關內容,使之符合近期新的法學教學實踐需求。
    作者簡介
    鄭永流 著
    鄭永流,男,湖北省麻城縣人,中國政法大學中歐法學院教授,博士生導師。任中歐法學院法哲學與交叉法學研究所所長,中國政法大學教學指導委員會副主任。



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