本書在寫作過程中，嚴格按照成人學習原理的要求，遵循以學生為主體的思路，根據學生的注意力曲線構思了不同的教學活動，融入了各種方便實用的參與式教學方法，可以使教師在教學過程中充分調動學生參與課堂的積極性和主動性，提高教學效果，讓學生在親身經歷過程中進行思考和提升，從而真正提高學生的創新創業能力。書中的教學設計都配備了若干套備用方案，使教師可以根據學生的層次選用相應的教學手段；書中還給出了教學管理的整體設計，讓學生在不同的管理角色下鍛煉能力，同時實現學生的自主管理，增強其班級歸屬感，強化其主人翁精神。整本書在寫作過程中均按照章節在教學體繫中的地位、教學目標、教學要點、教學方法、教學原理、教學設計和教學內容的具體實施來進行布局，教學內容的實施根據教學設計的教學環節展開。書中涉及的大量主題遊戲都配有操作說明，視頻基本配有網址和解說，減少教師使用時的準備時間。本書可以作為高校教師上課的輔助教材，也可以等
