化學是環境類、食品類及化學化工類專業的重要基礎課，化學知識的握程度直接影響相關專業大學生專業核心課程的學習效果和學習質量。
高職院校很多專業文理兼招，還有部分中職起點的"3+證書"班"三二分段"學生。在教學過程中我們發現，文科班和中職起點的學生化基礎普遍比較薄弱，基本的化學認知和化學思維還沒有建立，在進行相關大學化學課程學習時存在較多困難。因此，編寫此教材即希望本教材能^部分學生的化學知識建構起到較好的銜接作用，從而幫助學生夯實化學基J順利完成高職相關專業有關化學課程的學習。
本教材在編寫過程中不求化學知識的繫統性和全面性，但求盡量體現化的基礎認知和邏輯思維，針對大部分同學反映的學習難點，以"補漏必；和"夠用"為原則，力求使學生掌握必需的化學基礎知識及其相關應用。
本教材一共分為五章，分別為"緒論化學的表述單質和無機化物有機化合物"和"配位化合物"。等
