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出版社:復旦大學出版社 ISBN:9787309136623 商品編碼:29183366459 品牌:文軒 出版時間:2018-06-01 代碼:25 作者:付國慶,張玲,謝幸希編寫鄢超雲,餘琳叢書主編
" 作 者:付國慶,張玲,謝幸希 編寫;鄢超雲,餘琳 叢書主編 著 定 價:25 出 版 社:復旦大學出版社 出版日期:2018年06月01日 頁 數:82 裝 幀:平裝 ISBN:9787309136623 ●課程緣起 第1次:一個倒,全部倒 第2次:搭建更長的多米諾骨牌 第3次:從教室的這頭擺到那頭 第4次:挑戰新材料——竹片 第5次:會拐彎的竹片 第6次:又一種新材料——數字木塊 第7次:現在玩得太筒單了 第8次:嘉陽當起了小老師 第9次:木塊的新組合 第10次:嘉陽當上了大家的老師 第11次:去教室外面玩 第12次:挑戰大圓 第13次:再次挑戰大圓 第14次:挑戰三角形 第15次:小社,我明天陪你 第16次:算了,沒事了,重來吧 第17次:一個人玩有點失落 第18次:我要搭一座城市 啟示 後記 本書是成都第十六幼兒園“幼兒自主探究活動”叢書實錄繫列之一,記錄了幼兒園大班小朋友嘉陽十八次挑戰多米諾骨牌的過程,從直線到曲線,從平面到立體,從個人參與到吸引到更多幼兒參與,通過十八次挑戰,不僅嘉陽本人獲得建構理念,更是獲得了社會性發展。從這本書中,我們也可以看見有準備的教師是如何支持解讀並支架幼兒的發展,對於推進幼兒教師的專業化成長很有價值。 付國慶,張玲,謝幸希 編寫;鄢超雲,餘琳 叢書主編 著 鄢超雲,四川師範大學教育科學學院教授、博士生導師,學前教育學博士,教育部學前教育專家指導委員會委員,中國學前教育研究會遊戲與玩具專委會主任、學術委員會委員,國務院婦女兒童工作委員會辦公室兒童工作智庫專家。 餘琳,成都市第十六幼兒園園長。現任教育部幼兒園園長培訓中心實踐教學指導專家、四川師範大學校外研究生導師、四川省特級教師、成都市陶行知研究會副會長、成都市學前教育專委會常務理事、成都市人民政府督學。長期致力於學前教育研究,有三項成果獲四川省人民政府教學成果一等獎,20多篇論文在各級刊物發表。
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