●目錄第5版前言第4版前言第3版前言第2版前言第1版前言第1章模擬電子技術實驗111常用電子儀器的使用及半導器件參數測試1111常用電子儀器的使用1112半導器件參數測試312基本放大電路實驗5121驗證性實驗——晶體管共射放大電路5122提高性實驗——兩級阻容耦合放大電路7123設計性實驗713差動放大電路實驗8131驗證性實驗——恆流源差動放大電路8132提高性實驗——恆流源差動放大電路10133設計性實驗1114負反饋放大電路實驗12141驗證性實驗——電壓串聯負反饋電路12142提高性實驗——電壓並聯負反饋電路14143設計性實驗1415比例、求和運算電路實驗15151驗證性實驗——比例運算電路15152提高性實驗——求和運算電路17153設計性實驗18154比例運算電路的設計與調試1916積分運算電路實驗24161驗證性實驗——基本積分電路運算關繫的研究24162提高性實驗——積分電路的應用26163設計性實驗27164積分器的設計與調試2717有源濾波電路實驗31171驗證性實驗——低通濾波器的研究31172提高性實驗——帶阻濾波器的研究32173設計性實驗33174有源濾波器的設計與調試3318模擬乘法器實驗36181驗證性實驗——靜態傳輸特性的測試36182提高性實驗——乘法器的應用39183設計性實驗40184集成模擬乘法器BG314外接電阻的確定4119波形產生電路實驗42191驗證性實驗——集成運算放大器構成的RC橋式振蕩器42192提高性實驗——集成運算放大器的非線性應用43193設計性實驗44194波形產生電路的設計與調試44110功率放大電路實驗471101驗證性實驗—器件“OTL”功率放大器的研究471102提高性實驗——集成功率放大器的應用491103設計性實驗501104LA4100集成功率放大器簡介51111直流穩壓電源實驗521111驗證性實驗——串聯型穩壓電路521112提高性實驗——集成穩壓電路的研究541113設計性實驗54第2章模擬電子技術EDA實驗5621基本放大電路EDA實驗5622差動放大電路EDA實驗6023負反饋放大電路EDA實驗6324運算電路EDA實驗6625積分運算電路EDA實驗6926有源濾波電路EDA實驗7127模擬乘法器EDA實驗7528波形產生電路EDA實驗7629功率放大電路EDA實驗79210直流穩壓電源EDA實驗81第3章數字電子技術實驗8431門電路實驗84311TTL門電路邏輯功能及參數的測試84312TTL集電極開路(OC)門和三態(3S)門邏輯功能的測試和應用87313CMOS門電路實驗8932組合邏輯電路實驗89321驗證性實驗——編碼器和譯碼器的邏輯功能及其應用89322提高性實驗——數據選擇器、數值比較器及全加器的功能測試及其應用92323設計性實驗9433觸發器實驗9634時序邏輯電路實驗99341驗證性實驗——計數器實驗99342提高性實驗——移位寄存器實驗101343設計性實驗10235邏輯電路實驗103351驗證性實驗——順序脈衝發生器103352提高性實驗——電子秒表105353設計性實驗10636A/D與D/A轉換器實驗108361驗證性實驗——DAC0832轉換器實驗108362提高性實驗——ADC0809轉換器實驗111363設計性實驗11337555定時器應用實驗114371驗證性實驗——555定時器應用之一114372提高性實驗——555定時器應用之二115373設計性實驗116第4章數字電子技術EDA實驗11841組合邏輯電路EDA實驗11842時序邏輯電路EDA實驗12143邏輯電路EDA實驗12444大規模可編程邏輯電路EDA實驗126441驗證性實驗126442提高性實驗129443設計性實驗133第5章電子技術綜合性實驗13651概述136511電子繫統13651電路到綜合電子繫統應注意的問題13752模擬電子技術綜合性實驗151521方波三角波產生電路實驗151522模擬運算電路實驗153523壓控振蕩器實驗155524音頻功率放大器實驗15753數字電子技術綜合性實驗1665318路呼叫器實驗166532脈衝序列發生器實驗168533籃球競賽30s計時器實驗170534交通燈控制器實驗173535簡易搶答器實驗176536數字式簡易溫度控制器實驗18054電子技術綜合性實驗184541數控增益放大器實驗184542簡易溫度監控繫統實驗186543數控電流源實驗189第6章電子技術課程設計基礎知識19361概述19362電子繫統設計的基本方法和一般步驟193621電子繫統設計的基本方法193622電子繫統設計的一般步驟19563模擬電子繫統設計208631模擬電子繫統的設計過程208632設計過程中EDA技術的使用211633設計舉例21164數字電子繫統設計2226

本書是按照高等學校電子技術基礎課程教學的基本要求，結合多年來電子技術實踐性教學環節改革的經驗，在《電子技術實驗與課程設計》（第4版）的基礎上修訂的。全書共分9章：模擬電子技術實驗、模擬電子技術EDA實驗、數字電子技術實驗、數字電子技術EDA實驗、電子技術綜合性實驗、電子技術課程設計基礎知識、電子繫統設計舉例及設計題目、 ltisim12軟件的使用、Quartus  Ⅱ軟件的使用。實驗和課程設計加強了數字可編程器件和EDA技術的應用，做到了軟件硬件的有機結合，既滿足了驗證性、提高性、設計性、綜合性實驗和課程設計的需要，又為研究開發性實驗和全國大學生電子設計競賽提供了條件。實驗部分還加入了微視頻，為學生提供了示範和指導。本書可作為電氣類、電子信息類及其他相近專業本科生教材，也可供有關工程技術人員參考。

畢滿清 著

第5版前言本書的第3版是普通高等教育“十五”重量規劃教材。本次修訂是在《電子技術實驗與課程設計》（第4版）的基礎上進行的。電子技術的飛速發展，對大學生素質培養提出了越來越高的要求。在培養學生的實踐能力和創新能力方面，電子技術實驗和課程設計起著非常重要的作用。中北大學（原華北工學院）電子技術課程組多年來十分重視電子技術基礎學科建設、注重教學改革與研究、注重教師隊伍培養和教材建設、注重實踐教學和能力培養、注重教學與科研的有機結合、重視與專業課程以及基礎課程的交流，電子技術基礎課程被評為重量精品課程，模擬電子技術基礎課程被評為國家精品資源共享課，電工電子實驗中心被評為重量實驗教學示範中心。本書是在總結第4版經驗和保留原有特色的基礎上，與重量精品課程、國家精品資源共享課、重量實驗教學示範中心和虛擬仿真實驗室建設相結合，經過教改和實踐，並根據有關院校的使用情況和建議，對原書進行修訂的。重點在以下幾方等