●第一章 緒論
● 第一節 生理學的研究內容
● 一、生理學的研究對像和任務
● 二、生理學的研究方法
● 三、生理學研究的三個水平
● 第二節 生命活動的基本特征
● 一、新陳代謝
● 二、興奮性
● 三、適應性
● 四、生殖
● 第三節 機體的體液、內環境與穩態
● 一、體液與內環境
● 二、穩態
● 第四節 機體生理功能的調節
● 一、神經調節
● 二、體液調節
● 三、自身調節
● 第五節 機體功能活動的自動控制
● 一、反饋控制繫統
● 二、前饋控制繫統
●部分目錄

本教材是根據2015年9月啟動的全國中醫藥行業高等教育 “十三五”規劃教材建設工作精神，由全國25所中西醫院校聯合編寫的教材，主要供中醫藥院校中醫學類、中西醫臨床醫學、護理學、康復治療學等專業使用。
普通高等教育重量規劃教材《生理學》版自2007年1月出版發行以來，在全國各中醫藥院校中得到普遍使用，受到廣大師生的好評，同時在使用過程中也發現一些問題。為了更好地總結本教材近五年來在教學實踐中的經驗，使教材更緊密地結合臨床實際，本次修訂在保持原教材基本內容和框架不變的前提下進行了部分調整和修訂。
首先加強了編寫力量，由來自全國25所中西醫院校教研室主任和骨干教師組成編委會。編委會於2015年12月在上海召開修訂會議，領會了任務精神，修訂了編寫大綱，制定了具體方案；2016年3月在杭州召開定稿會議，對修訂稿進行了逐章逐節討論，逐句逐字反復斟酌，很後書稿成型。
其次吸取各種教材的等