本書創新性地提出了以"企業生命周期"為思維主線的實踐導向型戰略管理課程體繫架構,從企業成長階段所遇到的戰略問題——業務選擇開始,漸次過渡到成熟階段的國際化選擇、縱向整合或橫向整化選擇的總體戰略,再到老化階段的戰略變革,將理論導向型戰略管理的三個階段——戰略分析、戰略制定和戰硌實施的理論知識,按照企業成長的歷程進行重組。圍繞企業在成長、成熟、老化階段所面臨的戰略問題,展開戰略管理的"質疑、探思、求解",通過"質疑"提出戰略實踐問題,經過"探思"找到解決問題的理論基礎,然後以理論為基礎"求解"戰略實踐方法,由此形成戰略管理的主體——事業戰略,總體戰略,戰略實施、評價與變革。本書主要為工商管理本科階段戰略管理課程而寫,同時兼顧了社會學習者學習和企業戰略管理者實踐的需求。