●《英語案例教學論》目錄參見目錄圖

本書采用對分課堂的教學理念，以實習基地收集的豐富的教學案例為線索，以教師教育和英語教育理論為支撐，直擊職場所需的理論知識與教學技能，通過從實習生到青年英語教師再到優秀教師的成長經歷，使學生在沒有正式進入職場之前就可以了解到傳統教材中所沒有涉及的第一手資料和經驗，縮短實習教師向正式教師過渡的適應期，為英語教育方向學生成長為一名合格的中小學英語老師開闢了途徑。本書共分8章，每章由相應的幾組任務組成，每組任務下設知識點和技能點，案例緊隨其後，並以“亮考幫”作為討論思考和評價的具體形式，將“對分課堂”的設計理念與“做中學”的教學思想融為一體。