●上篇 學科總論
第一章 學科概念
第一節 養生
一、內涵
二、外延
三、目的和意義
第二節 中醫養生學
一、內涵
二、外延
三、學科特點
第三節 學科研究內容
一、養生文化
二、養生理論
三、養生方法
四、養生應用
五、養生教育
六、養生科普
七、養生產業
第四節 學科結構
一、知識體繫
二、方法體繫
三、文化科普體繫
第二章 學科源流
第一節 遠古時期
一、觀念初萌
二、經驗積累
三、技術創造
第二節 先秦時期
一、社會發展
二、醫養制度
三、吸取百家
第三節 秦漢時期
一、社會背景
二、《黃帝內經》奠基
三、吸收佛家思想
四、諸法並進
五、學科成形
第四節 魏晉隋唐時期
一、社會背景
二、革除糟粕
三、藥王養生
四、養生著作
五、學科充實
第五節時期
一、社會背景
二、發展蓬勃
第六節 明清時期
一、社會背景
二、養生普及
三、發展鼎盛
四、理用俱豐
五、專著湧現
第七節 近現代
一、養生復興
二、學科創立
三、研究日盛
四、中西彙通
五、面向大眾
第三章 學科現狀與未來發展
第一節 學科發展現狀
一、全民健康時代掀起養生熱潮
二、應對現代健康危機是學科的責任
三、中醫養生學指導中國健康產業發展具有優勢
四、中醫養生學“古老而新興”的自身發展現狀
第二節 學科未來發展
一、對中醫學發展的戰略性引領
二、學科自身發展突破的重點
……
中篇 學科理論
下篇 方法論
主要參考書目