●前言
●緒論
●0.1 水文信息技術研究內容
●0.2 水文信息技術發展簡史
●O.3 本課程的主要任務及學習方法
●情景1 水文站網與測站建設
●1.1 水文站網規劃
●1.2 水文測站分類
●1.3 水文測站的建站
●1.4 水文測站的日常工作內容
●1.5 水文信息收集的基本途徑
●情景2 降雨信息采集與處理
●2.1 降雨量表示方法
●2.2 降雨量觀測方法
●2.3 降雨觀測場地
●2.4 降雨觀測信息采集
●2.5 降水量觀測誤差及控制
●2.6 降雨量資料整編
●實訓項目1 虹吸式雨量計
●實訓項目2 翻鬥式雨量傳感器
●部分目錄

由劉青娥編著的《水信息技術(國家骨干高職院校建設項目教材)》結合水文測驗學基本原理與方法，根據水文勘測工崗位任務和職業能力的分析，構建了8個學習情景，設立了8個技能實訓項目，內容涵蓋了水文信息采集、數據處理、傳輸及信息管理的理論及實踐指導。學習情境包括：水文站網與測站建設，降雨、水位、流量、蒸發及泥沙信息采集與處理，水文調查與水信息繫統。
《水信息技術(國家骨干高職院校建設項目教材)》可作為高等職業教育水政水資源專業、水文與水資源工程專業的教材，亦可作為水利類其他專業本科生、研究生的選修教材或參考書，還可供從事水文、水資源、水環境及有關水利工程等方面的技術人員參考。