1.市場缺乏對於OA協同管理方面全面繫統介紹的教材，而需求又很強烈。2. 本書采用了“工學結合，理實一體”的教學方法，從企業的實際管理需求出發，構建知識體繫，再通過軟件的應用，實現管理需求，從而體現“理論-技術-應用”一體化的教學思路3.本書作者為雙高校常州信息職業技術學院的名師，專業性強。

●【項目一】協同管理與OA繫統1
【任務1-1】協同管理認知2
一、“互聯網+”時代企業的變革2
二、企業管理中的協同思想6
三、協同管理理念10
【任務1-2】企業信息化與協同管理軟件13
一、企業信息化的協同趨勢13
二、協同管理軟件17
【任務1-3】協同OA繫統21
一、OA的概念與發展22
二、協同OA24
【項目二】協同OA項目規劃與實施29
【任務2-1】協同OA項目規劃30
一、需求分析30
二、項目目標34
【任務2-2】協同OA軟件選型37
一、產品選型原則37
二、產品選型流程40
三、產品選型評價指標42
【任務2-3】協同OA項目實施44
一、項目實施目標與風險44
二、項目組織管理46
三、項目實施流程48
四、項目實施成功因素52
【項目三】繫統管理55
【任務3-1】繫統管理基礎56
一、繫統應用架構56
二、繫統管理員後臺57
三、集團管理員後臺58
四、單位管理員後臺61
【任務3-2】繫統管理應用63
一、繫統初始化設置63
二、集團應用初始化64
三、單位應用初始化65
【項目四】協同工作71
【任務4-1】協同工作基礎72
一、流程管理72
二、協同工作模塊76
【任務4-2】創建協同事項78
一、新建事項79
二、編輯流程79
三、發送事項82
四、督辦事項83
【任務4-3】處理協同事項84
一、處理待辦事項85
二、管理已辦事項87
【項目五】表單應用89
【任務5-1】表單應用基礎90
一、業務流程調研90
二、表單設計基礎92
三、表單制作與應用步驟96
【任務5-2】表單設計97
一、出差申請單97
二、差旅費報銷單106
【任務5-3】表單應用115
一、表單協同115
二、表單查詢116
三、單表統計118
四、多表統計121
五、靜態報表121
【項目六】應用定制124
【任務6-1】應用定制基礎125
一、應用定制平臺概述125
二、應用定制平臺功能126
三、應用定制過程128
【任務6-2】辦公用品管理131
一、辦公用品管理的需求分析132
二、辦公用品管理的應用設計133
三、辦公用品管理的應用制作135
【項目七】知識管理150
【任務7-1】知識管理基礎151
一、知識管理基本概念151
二、知識管理模塊157
【任務7-2】知識管理應用159
一、知識管理後臺159
二、知識社區162
【項目八】門戶管理172
【任務8-1】門戶管理基礎173
一、企業信息門戶173
二、門戶管理模塊175
【任務8-2】門戶空間應用178
一、繫統門戶178
二、個人空間180
三、部門空間182
四、單位空間184
五、集團空間185
六、自定義空間185
七、二級主題空間186
八、我的快捷186
【項目九】OA繫統集成191
【任務9-1】OA繫統集成基礎192
一、協同+集成概述192
二、CIP集成平臺197
【任務9-2】OA繫統集成應用202
一、單點登錄集成203
二、基礎數據集成204
三、消息事件集成205
四、業務流程集成206
五、門戶頁面集成208
六、數據報表集成208

  本書以一個企業的協同OA項目為主線，詳細介紹協同管理理論與技術、協同OA管理繫統的規劃、實施與應用。以任務驅動的方式，將致遠A8繫統的繫統管理、協同工作、表單應用、應用定制、知識管理、門戶管理和協同OA應用集成等模塊的管理需求以及軟件應用融合到具體的任務當中，在任務的實施過程中掌握協同OA繫統的管理理念和應用方法。
本書配有豐富的課程資源，通俗易懂，結構清晰，既可作為職業院校的專業教材或參考書，亦可作為各類成人教育培訓機構的培訓教材，也可以供企業技術人員和管理人員了解和實施協同OA參考。