●項目1 商業銀行業務認知
任務1.1 商業銀行業務分類
任務1.2 商業銀行崗位認知
任務1.3 銀行從業人員職業素養培養
知識考核
項目實訓
項目2 儲蓄存款業務處理
任務2.1 銀行業務憑證的分類及管理
任務2.2 儲蓄存款業務概述
任務2.3 活期儲蓄存款業務處理
任務2.4 定期儲蓄存款業務處理
任務2.5 個人 兌換業務
任務2.6 儲蓄特殊業務處理
知識考核
項目實訓
項目3 對公存款業務處理
任務3.1 對公存款業務概述
任務3.2 單位活期存款業務處理
任務3.3 單位定期存款業務處理
知識考核
項目實訓
項目4 支付結算業務處理
任務4.1 銀行支付結算工具
任務4.2 銀行支票業務及企業網銀業務處理
任務4.3 銀行彙票業務處理
任務4.4 銀行承兌彙票業務處理
任務4.5 銀行資金清算體繫概述
知識考核
項目實訓
項目5 對公貸款業務處理
任務5.1 銀行貸款業務的分類及特點
任務5.2 對公貸款業務的分類及特點
任務5.3 對公貸款業務處理
任務5.4 銀行保函業務
任務5.5 銀行信用證業務
知識考核
項目實訓
項目6 個人貸款業務處理
任務6.1 個人貸款業務
任務6.2 個人住房抵押貸款業務
任務6.3 個人消費貸款業務
知識考核
項目實訓

本教材以商業銀行典型核心業務工作任務訓練為主線，以項目成果為導向，課程知識點設置重點突出，通過真實案例及時跟進商業銀行業務的發展現狀，優選限度地反映商業銀行實際工作情況。本教材在項目的體例安排上，首先，明確“知識目標、能力目標、素質目標”的學習要求；其次，以思維導圖構建知識體繫，通過案例導入提出問題；再次，在理論基礎知識學習中，通過“業務流程及處理”進行專業能力的繫統培養，在“課堂案例”學中做，在“任務實訓”做中學，並增加“行業觀察”信息提升職業素養，穿插直通職場模塊培養職業能力，在“思政園地”進行德育教育；最後，通過“任務實訓”“知識考核”幫助學生掌握應知應會內容，在“項目實訓”中培養學生核心崗位技能。本教材的內容設計由淺入深、由點到面、由單項到綜合，既符合行業發展需求實際，又突出職業教育特色及技能人纔培養規律。